深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一，建校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學(xue)校闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)(nian)度科(ke)研經費(fei)突(tu)破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在(zai)同(tong)類院校(xiao)(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充(chong)分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖書館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖書館、圖書館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學(xue)生喜愛。