深圳職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院創建于1993年(nian)，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。
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