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25年間，學校科研從零起(qi)步跨越(yue)式發展(zhan)，年度(du)科研經費突破億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科研經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科研平臺達到33個，科研實力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領先。

一、應用為主立方向

2008年(nian)，學校(xiao)(xiao)發(fa)布了《關于(yu)大(da)力推進(jin)科研(yan)(yan)工作的(de)(de)意(yi)見》等科研(yan)(yan)1+7系(xi)列文(wen)件，確(que)立了“應(ying)(ying)(ying)用(yong)(yong)為(wei)主”的(de)(de)科研(yan)(yan)導向(xiang)，強調(diao)科研(yan)(yan)要注重應(ying)(ying)(ying)用(yong)(yong)與實(shi)效(xiao)，要堅持(chi)高職特色、技(ji)(ji)術特色。10年(nian)來，學校(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)堅持(chi)以應(ying)(ying)(ying)用(yong)(yong)基礎研(yan)(yan)究(jiu)和應(ying)(ying)(ying)用(yong)(yong)技(ji)(ji)術研(yan)(yan)發(fa)為(wei)主，重視(shi)技(ji)(ji)術轉移(yi)和科技(ji)(ji)成果(guo)轉化，2011年(nian)成立了技(ji)(ji)術轉移(yi)辦(ban)公室，并先(xian)后發(fa)布了《技(ji)(ji)術轉移(yi)（橫向(xiang)）項目管理辦(ban)法(fa)》、《科技(ji)(ji)成果(guo)轉化實(shi)施(shi)辦(ban)法(fa)》等文(wen)件，極(ji)大(da)的(de)(de)激(ji)發(fa)了學校(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)人(ren)員開展應(ying)(ying)(ying)用(yong)(yong)科研(yan)(yan)的(de)(de)積極(ji)性。

橫向項目經費增長圖

歷年專利申請數據增長示意圖

二、平臺團隊強基礎

2017年(nian)，學校與美(mei)國康奈爾(er)大學諾貝爾(er)獎獲得者羅德?霍夫曼教授及(ji)其(qi)團(tuan)隊合作，組建霍夫曼先進(jin)材料研究院，這是全(quan)國高職院校首家(jia)(jia)共建的諾貝爾(er)獎科學家(jia)(jia)實驗室(shi)。

學(xue)校(xiao)頒布了《科研(yan)創新(xin)平(ping)臺(tai)管理辦(ban)法》、《科研(yan)創新(xin)團(tuan)隊(dui)管理辦(ban)法》等，打(da)造優勢科研(yan)方向(xiang)和(he)研(yan)究(jiu)團(tuan)隊(dui)，目前共有省部級科研(yan)平(ping)臺(tai)8個(ge)(ge)(ge)、市級21個(ge)(ge)(ge)、區級4個(ge)(ge)(ge)，自2011年起還先后立(li)項建設4批(pi)校(xiao)級科研(yan)創新(xin)平(ping)臺(tai)和(he)團(tuan)隊(dui)，支(zhi)持校(xiao)級平(ping)臺(tai)18個(ge)(ge)(ge),團(tuan)隊(dui)27個(ge)(ge)(ge)。

學校積(ji)極與國內(nei)(nei)兄(xiong)弟院校聯系合(he)(he)(he)作(zuo)，開展聯合(he)(he)(he)培養研(yan)究生和招(zhao)收博士(shi)后工(gong)作(zuo)，累計(ji)與國內(nei)(nei)133所高校簽訂聯合(he)(he)(he)培養研(yan)究生協議(yi)，聯合(he)(he)(he)培養碩士(shi)生661人(ren)、博士(shi)生24人(ren)；2015年我校博士(shi)后創新實踐基地(di)獲得批準成立以來，已招(zhao)收9名(ming)博士(shi)后正式入站工(gong)作(zuo)。

三、科研實力大跨越

25年來，在學校(xiao)領導班子的高(gao)度重視(shi)和科(ke)研人員(yuan)的共同努力下，學校(xiao)科(ke)研工作(zuo)實現了跨越(yue)式大發(fa)展。

建(jian)校之初，學校年度(du)科研(yan)到賬經費僅1.6萬元(yuan)，發(fa)表(biao)論文僅10余篇(pian)；

1998年(nian)，學校發表首(shou)(shou)篇SCI/EI論文，同年(nian)首(shou)(shou)次獲得(de)市級科(ke)研(yan)獎勵；

2000年獲得首個發(fa)明專利授(shou)權(quan)；

2002年獲得國家(jia)級(ji)科研項目立項；

2006年獲得首個省部級科研獎勵；

2012年(nian)年(nian)度(du)到賬(zhang)科研(yan)經費突破5000萬元；

2016年(nian)年(nian)度科研經費總量突破1億(yi)元；

2017年到賬經費再創歷史新高。

科研總經費增長情況

建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)共承(cheng)擔各(ge)級各(ge)類科(ke)研(yan)課題(ti)4471項(xiang)(xiang)(xiang)，其中國家級項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)69項(xiang)(xiang)(xiang),省(sheng)部級項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)374項(xiang)(xiang)(xiang)，市區(qu)級項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)735項(xiang)(xiang)(xiang)，出版各(ge)類學術專著(zhu)188部，編著(zhu)101部、譯著(zhu)13部，發(fa)表(biao)學術論文12901篇，61項(xiang)(xiang)(xiang)科(ke)研(yan)成果獲教育部、廣東省(sheng)及深(shen)圳市等各(ge)級獎勵。2015年6月，華東師范(fan)大(da)學職(zhi)業(ye)成人教育研(yan)究所等發(fa)布了國內200所國家示范(fan)性和骨干高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)競爭力評價研(yan)究報(bao)告，我校(xiao)(xiao)以85.53的(de)高(gao)分(fen)位居榜首，CSCD論文數等三項(xiang)(xiang)(xiang)指標名(ming)列第一。

四、產學研用促發展

2017年開(kai)(kai)始，學校成(cheng)立了應(ying)用(yong)技術研(yan)(yan)發(fa)(fa)院(yuan)、文化創意產品研(yan)(yan)發(fa)(fa)院(yuan)、經濟(ji)與社會發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)等(deng)(deng)(deng)三大(da)綜合性(xing)研(yan)(yan)發(fa)(fa)平臺，面向(xiang)深圳戰略性(xing)新興產業(ye)與未來產業(ye)、文化創意產業(ye)、經濟(ji)和社會發(fa)(fa)展(zhan)重大(da)問題等(deng)(deng)(deng)開(kai)(kai)展(zhan)應(ying)用(yong)研(yan)(yan)發(fa)(fa)、創新設計(ji)、調研(yan)(yan)咨詢，探索(suo)應(ying)用(yong)研(yan)(yan)發(fa)(fa)、產學合作新模式。先后與深圳市經信委、深圳市國資(zi)委、中國聯(lian)通、中國移動(dong)、中興通訊、華為公司、快速制造國家(jia)工程(cheng)中心、柴火創客(ke)空間、深圳市太赫茲研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)等(deng)(deng)(deng)一批政(zheng)府部(bu)門、行業(ye)企業(ye)等(deng)(deng)(deng)簽訂(ding)了戰略性(xing)合作協議，為新時代(dai)學校科研(yan)(yan)發(fa)(fa)展(zhan)開(kai)(kai)創更廣闊的(de)空間。