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第一階段：從無到有，創建了中國高職教育辦學模式。（1993-2005）
堅(jian)持以(yi)德立人、以(yi)用立業、以(yi)特立校，先后創造性地提出(chu)“深圳的(de)(de)(de)經濟增長點在哪(na)里(li)，我們(men)的(de)(de)(de)專業就辦到哪(na)里(li)”、“教授手上要有油(you)”、“培養能(neng)工巧(qiao)匠(jiang)型的(de)(de)(de)大學生，大學水平的(de)(de)(de)能(neng)工巧(qiao)匠(jiang)”等重要創新(xin)理念，迅速(su)(su)成(cheng)為中國高(gao)職教育的(de)(de)(de)領頭羊，創造了享譽業界的(de)(de)(de)“深職速(su)(su)度(du)”和“深職模式”。
1992年，深職“拓荒牛(niu)”查看(kan)校址
1993年5月，廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月，學校舉行教學大樓奠基典禮
學校招收首批(pi)新生開學典禮(li)
2000年和2004年，深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年(nian)9月，學校以全(quan)優成績(ji)通過(guo)全(quan)國(guo)人才培養工(gong)作水平(ping)評估
第二階段：從有到強，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。（2006—2015）
學(xue)(xue)(xue)校實施了“文化育人(ren)(ren)(ren)、復(fu)合(he)育人(ren)(ren)(ren)、協(xie)同育人(ren)(ren)(ren)”系統改革，形成了“政校行企四方聯動、產學(xue)(xue)(xue)研用立體推進(jin)”的辦學(xue)(xue)(xue)模(mo)式，確立了“德業(ye)并進(jin)、學(xue)(xue)(xue)思并舉(ju)、腦手并用”的人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)目標，繼(ji)續引領(ling)中(zhong)國(guo)高職教育改革發(fa)展，構建了內涵發(fa)展的“深職模(mo)式”，開啟(qi)了學(xue)(xue)(xue)校內涵發(fa)展、創新發(fa)展、特色發(fa)展的時(shi)代。
2006年12月，學校成為首批國家示范性高等職業院校建設單位(wei)
2008年12月，深職(zhi)院—華(hua)(hua)為合作授權培(pei)訓中心正式成立，這是華(hua)(hua)為在全國高校中設立的首家授權培(pei)訓中心
2011年9月，學校召開建設志愿者之校啟動儀式，志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月，學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月，全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年7月，我(wo)校“專業+”改革首批(pi)畢業生獲(huo)得雙證(zheng)
2009年11月，學校(xiao)通過國家示范(fan)性高等職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建設驗(yan)收
2011年12月，首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段：爭創一流，建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。（2016至今）
堅持“四個(ge)尊重”，推進“六(liu)個(ge)融合”，努力實現(xian)“三個(ge)服務、五個(ge)定位、一(yi)個(ge)率(lv)(lv)先”的(de)戰略發展(zhan)目標，率(lv)(lv)先建設中國特色(se)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校，創造新時代職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)的(de)“深職(zhi)經驗”，為(wei)世界(jie)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)貢獻(xian)“深圳模式”。
2016年12月，學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年學校與聯合(he)國教科文(wen)組織簽署(shu)合(he)作協議，同年學校獲批成立(li)“聯合(he)國教科文(wen)組織職業教育計劃亞非(fei)研(yan)究與培訓中心”
2017年，學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月，Maker Faire Shenzhen在我(wo)校(xiao)舉行，我(wo)校(xiao)300多名學生(sheng)創客的86個項目與全球知名創客精英同(tong)臺交流、競(jing)技(ji)。
2017年，學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院，致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年，深職(zhi)院(yuan)首個海外(wai)職(zhi)業教育培訓中心在(zai)保加利亞(ya)建立
2018年，諾獎(jiang)得(de)主(zhu)霍(huo)夫曼團(tuan)隊落戶深職(zhi)院，共(gong)同(tong)推動國際領(ling)先新(xin)材料研發及(ji)產業化(hua)發展
2016-2018我校連續三年位居(ju)中國高職(zhi)高專院校競爭(zheng)力排行榜(bang)首位
深職目標
站在新的起點，圍(wei)繞新一輪科技革(ge)命(ming)和產(chan)業變革(ge)，深職院(yuan)正朝著中國特(te)色、世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校目標奮進，為世(shi)界(jie)職業教育(yu)發展貢獻“深圳模(mo)式”。
一個率先: 率先建成(cheng)中國特色、世界一流(liu)職業院校
三個服務: 始終堅持為黨和國(guo)家(jia)服務(wu)、為深圳經濟社會發展(zhan)服務(wu)、為學(xue)生健康成長成才服務(wu)
五個定位: 努力(li)成為職業教(jiao)育創新(xin)發(fa)展的(de)先行者、適應智能(neng)時代要求的(de)技術技能(neng)人才的(de)搖籃(lan)、企(qi)業家的(de)搖籃(lan)、深(shen)圳中(zhong)(zhong)小微企(qi)業技術研發(fa)中(zhong)(zhong)心、深(shen)圳市民終身教(jiao)育學校與中(zhong)(zhong)國(guo)職業教(jiao)育師資培訓重要基地
