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深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽為中國高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間(jian)，學(xue)校科研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。