深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教育教學改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教育教學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育教學改(gai)革,實施(shi)以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教育教學方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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