深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的借用校舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來，深職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的過程，人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為目標，全(quan)面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
25年間，學校科(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年度(du)科(ke)研經(jing)費突破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領(ling)先。
學(xue)校緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行適當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
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