深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研經費總量(liang)達(da)(da)到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達(da)(da)到(dao)(dao)33個，科(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情(qing)況對專業進行適當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人戰略”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培養，大(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人課程建設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人活動(dong)，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。