深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校以高度(du)的(de)(de)文化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文化育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文化及(ji)高雅(ya)文化育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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