深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
25年(nian)(nian)間,學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發(fa)展,年(nian)(nian)度科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)大關(guan),累(lei)計科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan),省部市區級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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