深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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