深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深化發(fa)展的過程,人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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