
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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