深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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