以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日，以(yi)“數字職(zhi)教(jiao)(jiao)建設 共(gong)商(shang)共(gong)建共(gong)享”為主題的2020年“一帶(dai)一路”職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)研(yan)討會在深圳召開(kai)。來(lai)自26個國(guo)家和(he)地(di)區政府部門(men)、院校機構、行(xing)業(ye)企業(ye)的近300名專家學者齊(qi)聚線上線下，共(gong)商(shang)數字經濟時代“一帶(dai)一路”國(guo)家職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的機遇與挑戰，發布(bu)了《深圳倡(chang)議(yi)》。這是繼2018年首次 “一帶(dai)一路”職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)研(yan)討會成功(gong)舉辦以(yi)來(lai)，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)域(yu)的又一場高規格(ge)國(guo)際(ji)盛會。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本次會(hui)(hui)議(yi)由中(zhong)(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)心研究(jiu)所(suo)主辦(ban)，深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院承辦(ban)，并得到了廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)、中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民(min)共和國聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)(zu)織(zhi)全國委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)秘(mi)書處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部中(zhong)(zhong)(zhong)外人(ren)文交流(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)心、中(zhong)(zhong)(zhong)國-東盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)交流(liu)周(zhou)組(zu)(zu)委(wei)會(hui)(hui)的大力支持(chi)。中(zhong)(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)(chang)、中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部原副部長(chang)(chang)魯(lu)昕，聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)(zu)織(zhi)國際職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)心主任Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)央對(dui)外聯絡(luo)部當代世界(jie)研究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心副主任張(zhang)光平，中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民(min)共和國聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)(zu)織(zhi)全國委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)秘(mi)書長(chang)(chang)秦昌威，中(zhong)(zhong)(zhong)國-東盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)交流(liu)周(zhou)組(zu)(zu)委(wei)會(hui)(hui)秘(mi)書長(chang)(chang)、貴(gui)州(zhou)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)黨組(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)(yuan)、廳(ting)長(chang)(chang)鄒(zou)聯克，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與成(cheng)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)司(si)副司(si)長(chang)(chang)謝俐，廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)吳(wu)艷玲等(deng)中(zhong)(zhong)(zhong)外領導致(zhi)辭。開幕式由中(zhong)(zhong)(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)常務副會(hui)(hui)長(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)心研究(jiu)所(suo)所(suo)長(chang)(chang)王揚(yang)南主持(chi)。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯昕在(zai)致辭中談到，今年以(yi)來，全球(qiu)疫情蔓延(yan)，世界經濟低(di)迷(mi)，隨(sui)著新(xin)一輪科技革(ge)命和產業變(bian)革(ge)深(shen)入(ru)發(fa)展，國(guo)際(ji)力量(liang)對比(bi)深(shen)刻調整，和平(ping)的發(fa)展仍然是時代的主(zhu)題，人(ren)類命運共同體的理念深(shen)入(ru)人(ren)心。在(zai)此背(bei)景下，堅定不移的深(shen)化(hua)改革(ge)、擴大開(kai)放顯得尤為(wei)重要。統(tong)籌國(guo)內國(guo)際(ji)兩個(ge)大局，科學應變(bian)、主(zhu)動(dong)求變(bian)，是中國(guo)面臨新(xin)的國(guo)際(ji)形勢和環境形勢作出的戰略安排。

魯昕以(yi)詳實(shi)的(de)(de)數據梳理了自2013年“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”合作(zuo)倡議提出以(yi)來，教(jiao)育領域取得的(de)(de)各(ge)項顯著成就，并表示中(zhong)國職業教(jiao)育應繼(ji)續圍繞共建“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”，對接(jie)所(suo)在國家(jia)的(de)(de)產業需求，通過(guo)學歷教(jiao)育與職業培訓相(xiang)結合的(de)(de)方式，培養更多(duo)高素(su)質的(de)(de)技(ji)術技(ji)能人才。

在簡要闡述了(le)中國職(zhi)教(jiao)學會(hui)(hui)(hui)對(dui)接科技進步、深化(hua)(hua)產教(jiao)融合的(de)具(ju)體(ti)舉措后，魯(lu)昕表(biao)示，學會(hui)(hui)(hui)將充分利用“一(yi)帶一(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育國際(ji)研討(tao)會(hui)(hui)(hui)平(ping)臺，積極發揮新(xin)時代智(zhi)庫型學會(hui)(hui)(hui)作用，愿(yuan)與“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線各國、各地區(qu)一(yi)起，凝聚(ju)(ju)數字(zi)職(zhi)教(jiao)共識(shi)，深化(hua)(hua)數字(zi)職(zhi)教(jiao)實踐，加快數字(zi)職(zhi)教(jiao)共建(jian)(jian)共享，共同(tong)應對(dui)當前職(zhi)教(jiao)發展(zhan)(zhan)的(de)全(quan)球挑(tiao)戰(zhan)，推動構建(jian)(jian)人類命運共同(tong)體(ti)。魯(lu)昕提(ti)出，此次會(hui)(hui)(hui)議聯合26個(ge)國家和(he)地區(qu)發布《深圳倡議》，必將為全(quan)面(mian)實現職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育數字(zi)化(hua)(hua)轉型、數字(zi)化(hua)(hua)升級、數字(zi)化(hua)(hua)發展(zhan)(zhan)和(he)數字(zi)化(hua)(hua)建(jian)(jian)設，凝聚(ju)(ju)共識(shi)，指明方向，為推動“一(yi)帶一(yi)路(lu)”域內(nei)國家和(he)地區(qu)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育高質量發展(zhan)(zhan)做出更大的(de)貢獻(xian)。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表示，今年(nian)的(de)(de)大(da)會(hui)將(jiang)主(zhu)題定(ding)為(wei)“數(shu)字職(zhi)教(jiao)”正(zheng)當其時。數(shu)字化是近(jin)年(nian)來(lai)職(zhi)教(jiao)領(ling)域(yu)面臨的(de)(de)重(zhong)大(da)變(bian)化與挑戰，疫(yi)情期(qi)間網絡(luo)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)廣泛應(ying)用，也表明數(shu)字技術能為(wei)學(xue)(xue)(xue)習者創造更多(duo)元、更靈活的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習體驗。她同時指出，數(shu)字職(zhi)教(jiao)不僅僅只是新技術的(de)(de)引入與應(ying)用，還應(ying)注(zhu)重(zhong)促進創新和改變(bian)思維(wei)方式。她感謝會(hui)議(yi)主(zhu)辦方為(wei)“一(yi)帶一(yi)路”職(zhi)業教(jiao)育搭建(jian)了國際交流與合作的(de)(de)平臺，希(xi)望與會(hui)嘉賓能利用這次機會(hui)，互(hu)學(xue)(xue)(xue)互(hu)鑒數(shu)字職(zhi)教(jiao)建(jian)設的(de)(de)獨到(dao)見解與先(xian)進經驗。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分為開(kai)幕式(shi)、主旨報告、前沿對話、校(xiao)企(qi)對話和(he)閉幕式(shi)等(deng)5個版塊。

本次(ci)研(yan)討(tao)會內容豐富，形(xing)式(shi)新(xin)穎，分為開(kai)幕(mu)式(shi)、主旨報告(gao)、前沿對話、校企對話和(he)閉幕(mu)式(shi)等5個版(ban)塊，邀請了國內外近30位政府官員、專家(jia)和(he)學(xue)者(zhe)，圍繞數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)助力全球(qiu)供應鏈、職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)助推新(xin)一代信息技術應用落地、5G應用細(xi)分中的職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)、職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)化(hua)轉型(xing)的探索與實踐等主題展開(kai)深度(du)對話，共同探討(tao)“一帶一路(lu)”背景(jing)下(xia)數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)建(jian)設方(fang)略，推動全球(qiu)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)(ye)創(chuang)新(xin)和(he)發展。

會(hui)議形(xing)成標志性成果——《深圳倡議：推動數字職(zhi)教共(gong)商(shang)共(gong)建共(gong)享》。

經過(guo)深入交(jiao)流和(he)(he)探討，會議(yi)形成標(biao)(biao)志性成果——《深圳倡議(yi)：推(tui)動(dong)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)商共(gong)建共(gong)享(xiang)(xiang)》。倡議(yi)提(ti)出，當前(qian)，世紀疫情(qing)和(he)(he)百年變局交(jiao)織，國(guo)際格(ge)局深刻變化，以大(da)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)據、工業(ye)(ye)互聯網、人工智能、云計算(suan)、區塊鏈等(deng)為代(dai)(dai)表的(de)新一(yi)代(dai)(dai)信息技(ji)(ji)(ji)術在推(tui)動(dong)人類(lei)生產生活(huo)方式變化的(de)同(tong)時，也對(dui)技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能人才的(de)培養(yang)提(ti)出更高(gao)要(yao)求，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)化轉型(xing)勢在必(bi)行。踐行數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理(li)念(nian)，大(da)力推(tui)動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)改革創新，全(quan)面(mian)提(ti)高(gao)適(shi)配經濟社會發(fa)(fa)展的(de)能力，是“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線(xian)各國(guo)和(he)(he)地區發(fa)(fa)展職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)共(gong)同(tong)愿(yuan)景。倡議(yi)主要(yao)內容(rong)包括，合(he)作開展職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)化轉型(xing)的(de)相關理(li)論研究(jiu)，奠定(ding)(ding)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理(li)論基(ji)礎；合(he)作制定(ding)(ding)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)化建設標(biao)(biao)準，開發(fa)(fa)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)化職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)課程，共(gong)享(xiang)(xiang)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)；合(he)作推(tui)動(dong)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家和(he)(he)地區數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)化技(ji)(ji)(ji)術應用和(he)(he)普(pu)及(ji)；通過(guo)共(gong)商共(gong)建共(gong)享(xiang)(xiang)，合(he)力開辟職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)繁榮(rong)發(fa)(fa)展新空(kong)間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與會中外領(ling)導、嘉賓積極評(ping)價(jia)2020年“一帶(dai)一路”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)研討(tao)會取得(de)的豐(feng)碩成(cheng)果以及(ji)為(wei)國際(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)作(zuo)(zuo)出(chu)的重要貢獻，高度(du)贊賞主辦方(fang)為(wei)辦好本屆研討(tao)會所作(zuo)(zuo)的努力。本次研討(tao)會為(wei)海內外的政府、行(xing)業(ye)企業(ye)、國際(ji)組織和職(zhi)(zhi)業(ye)院校搭建起(qi)了互學(xue)互鑒、資源共(gong)(gong)(gong)享的重要平(ping)臺，對加(jia)強職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)字化轉(zhuan)型，形成(cheng)長(chang)期、穩定(ding)、可持續的發展(zhan)合作(zuo)(zuo)機制，促(cu)進“一帶(dai)一路”沿線國家職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)加(jia)強合作(zuo)(zuo)、共(gong)(gong)(gong)同行(xing)動(dong)，打造“一帶(dai)一路”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)命運共(gong)(gong)(gong)同體有著重要意義，將進一步凝聚共(gong)(gong)(gong)識，明確(que)方(fang)向，擴大成(cheng)果，推(tui)動(dong)“一帶(dai)一路”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)向更(geng)高質量、更(geng)高標準、更(geng)高水平(ping)發展(zhan)。

（宣傳部 巫(wu)憶蘇/文 張(zhang) 雷 彭佳(jia)勛 徐鵬程 盧雄偉/圖）