深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最初的借用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進(jin)制造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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