深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區(qu)(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
