深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。