
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技(ji)能人才(cai)培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)設(she)(she),開(kai)(kai)展書院及書香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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