
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)(he)學習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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