深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和現代(dai)服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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