
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。