年會在我校留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

大會為增補副主任委員頒發聘書。

大會為增補的委員頒發聘書。

　　11月10日(ri)，廣東省(sheng)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)創業教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)指導委員會2017年年會暨中(zhong)外高校(xiao)創客教(jiao)(jiao)育(yu)論壇在(zai)我(wo)校(xiao)留仙洞(dong)校(xiao)區隆重(zhong)舉行。本(ben)屆(jie)年會由(you)(you)廣東省(sheng)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)創業教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)指委主辦(ban)，我(wo)校(xiao)和中(zhong)山職(zhi)業技(ji)術學(xue)院共(gong)同承辦(ban)，來自(zi)省(sheng)內55家兄弟院校(xiao)的171位(wei)專家、教(jiao)(jiao)師參會。我(wo)校(xiao)副校(xiao)長(chang)馬曉明出席會議(yi)(yi)并致辭。會議(yi)(yi)由(you)(you)粵高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)創業教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)指委副主任、中(zhong)山職(zhi)業技(ji)術學(xue)院副校(xiao)長(chang)李懋主持。

　　歡迎辭中，馬曉明介紹了我(wo)校(xiao)(xiao)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)開展情況，近年(nian)來，我(wo)校(xiao)(xiao)順應產業(ye)(ye)升(sheng)(sheng)級和大眾創(chuang)業(ye)(ye)萬眾創(chuang)新(xin)的(de)新(xin)形(xing)勢，不斷深(shen)化創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育，著力培養(yang)(yang)復合式創(chuang)新(xin)型高素(su)質(zhi)(zhi)技(ji)術技(ji)能(neng)人才，取(qu)得(de)了矚目的(de)成績(ji)。他(ta)希(xi)望(wang)通過(guo)與各兄弟院校(xiao)(xiao)的(de)切磋交流，繼續深(shen)化雙創(chuang)教(jiao)育改革、提(ti)升(sheng)(sheng)人才培養(yang)(yang)質(zhi)(zhi)量(liang)，努力推動我(wo)校(xiao)(xiao)雙創(chuang)教(jiao)育再(zai)上新(xin)臺階。隨后，廣東(dong)省高職教(jiao)育創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育教(jiao)學指(zhi)導(dao)委員會主任(ren)、中山職業(ye)(ye)技(ji)術學院校(xiao)(xiao)長(chang)吳建新(xin)教(jiao)授總結了2017年(nian)教(jiao)指(zhi)委工作，并(bing)對2018年(nian)工作提(ti)出(chu)初步設想。

　　接(jie)著，大會為廣東輕工職(zhi)業學(xue)院王玫(mei)瑰等17名增補委員頒發聘書，并為《高職(zhi)院校(xiao)創業教(jiao)育(yu)與校(xiao)園文化建設》等8個優(you)秀教(jiao)改項目頒獎(jiang)。

　　優秀教改課題代表發(fa)言(yan)中，廣(guang)東郵電職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)梁潤華教授(shou)分(fen)享(xiang)了該校(xiao)從零開(kai)(kai)始開(kai)(kai)展創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)實踐的心得體(ti)會；中山火炬(ju)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)郭麗華主任結合工作(zuo)實際暢談了高職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)互動(dong)(dong)體(ti)系的構建(jian)。最后，廣(guang)東科貿職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學院(yuan)教務處處長吳霞帶來了題為《校(xiao)企(qi)所(suo)協深(shen)度(du)融合，五位驅(qu)動(dong)(dong)專(zhuan)創(chuang)一(yi)體(ti)》的主題發(fa)言(yan)，詳解教務處作(zuo)為創(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)工作(zuo)的牽頭部門，應該如(ru)何開(kai)(kai)展全校(xiao)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)的教科研(yan)工作(zuo)。

　　會議后半程的中(zhong)(zhong)外高校創(chuang)客教(jiao)育論(lun)壇，邀(yao)請了(le)5位(wei)國(guo)(guo)內外知名的創(chuang)客教(jiao)育專家學(xue)者進行(xing)主(zhu)題(ti)演講(jiang)。國(guo)(guo)家科(ke)技部火(huo)炬高技術產業開發中(zhong)(zhong)心原(yuan)副(fu)主(zhu)任楊承躍(yue)、我校副(fu)校長(chang)馬曉明、巴塞(sai)羅那Fab Lab負(fu)責人(ren)Tomas Diez、美(mei)國(guo)(guo)創(chuang)新領(ling)導力學(xue)院執行(xing)院長(chang)潘星以及秘魯UTEC工程技術大學(xue)教(jiao)授Katia Vega分別從不同角度解讀創(chuang)客教(jiao)育，為參會人(ren)員帶(dai)來了(le)一場創(chuang)新思維(wei)盛(sheng)宴。

　　其中，馬曉明以《創(chuang)(chuang)客(ke)產品培育的探(tan)(tan)索與實(shi)(shi)踐》為(wei)題(ti)，從創(chuang)(chuang)客(ke)實(shi)(shi)踐教(jiao)育的理念(nian)與探(tan)(tan)索、培育的全(quan)生(sheng)(sheng)命周期、創(chuang)(chuang)客(ke)中心的雙軌(gui)培養、企業(ye)家成(cheng)長計劃、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)學院運行(xing)機制及(ji)社會(hui)貢(gong)獻(xian)和成(cheng)果等六個方面分(fen)享了(le)我校在大學生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育的探(tan)(tan)索和實(shi)(shi)踐經驗。希望通過進一(yi)步加強(qiang)與企業(ye)、行(xing)業(ye)、社會(hui)的協作，將我校打造成(cheng)“全(quan)球(qiu)技術技能人才創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育中心”，為(wei)全(quan)市、全(quan)省乃至全(quan)國(guo)有志于進行(xing)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)活(huo)動(dong)的大學生(sheng)(sheng)提(ti)供一(yi)個更加有效和開放的平臺，培養出更多具(ju)有創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)意識、社會(hui)責任、全(quan)球(qiu)視野的中小企業(ye)家。

　　十九大(da)報告指(zhi)出，中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)義進(jin)入(ru)了新(xin)(xin)時代，在我(wo)國(guo)經濟發(fa)展(zhan)進(jin)入(ru)新(xin)(xin)舊動能轉換(huan)、經濟轉型升(sheng)級的關鍵時期，高(gao)(gao)校(xiao)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業工(gong)作(zuo)面(mian)臨前所未(wei)有(you)的機(ji)遇(yu)和挑戰。未(wei)來，教(jiao)指(zhi)委(wei)各單位將(jiang)嚴格按照黨(dang)中(zhong)央(yang)國(guo)務院的決策(ce)部署，把(ba)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業教(jiao)育(yu)作(zuo)為加(jia)強(qiang)和改(gai)進(jin)大(da)學(xue)生思想政治工(gong)作(zuo)的重(zhong)(zhong)要抓手、深化高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)綜合改(gai)革的突破口和人才培(pei)養模式改(gai)革的重(zhong)(zhong)要途(tu)徑，引導廣(guang)大(da)青(qing)年把(ba)激昂的青(qing)春夢融入(ru)偉(wei)大(da)的中(zhong)國(guo)夢，全面(mian)提升(sheng)人才培(pei)養能力，強(qiang)化創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業指(zhi)導服(fu)務，努(nu)力推動創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業工(gong)作(zuo)向縱深發(fa)展(zhan)，開創(chuang)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)新(xin)(xin)局面(mian)。

　　此次全省高職教育創業教育教指委年會恰逢我校主辦的另一項創客盛事——深圳制匯節·創(chuang)客交流會開幕，與會各(ge)位(wei)專家和教師也一同出席了啟動儀式(shi)，并參觀交流會現場。

（宣傳部 巫憶蘇）