
深圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以(yi)來,學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教育教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教育教學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調整,并在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人課程(cheng)建設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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