做世界一流的學生領袖 創造未來廣闊天空

學校第五次書記校長下午茶活動在汽車文化主題館舉行。

　　“站在(zai)校級學(xue)生干部這樣一個精英平臺，既要履行(xing)好自己的(de)職(zhi)責，又(you)要通過平臺成長(chang)成才。將(jiang)來不論從事哪(na)一行(xing)，都能無愧于自己在(zai)深職(zhi)院的(de)這一身(shen)份。”在(zai)昨天下午(wu)舉行(xing)的(de)“書記(ji)下午(wu)茶”活動中，黨委書記(ji)陳秋明(ming)對(dui)學(xue)生干部代表提出殷殷期望。

　　9月30日下午，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第五次書記(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)長下午茶活(huo)動在(zai)汽車文化主題(ti)館舉(ju)行，13名來自校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生會、校(xiao)(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)委(wei)、校(xiao)(xiao)(xiao)義工聯、校(xiao)(xiao)(xiao)社聯、校(xiao)(xiao)(xiao)廣(guang)播臺(tai)的學(xue)(xue)生干部圍坐在(zai)一起，與書記(ji)一起聊著(zhu)自身(shen)的感悟，場面和諧而溫(wen)馨(xin)。一同參(can)加的還有辦公室主任李小元、學(xue)(xue)生處處長嚴薇，校(xiao)(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)委(wei)副書記(ji)馬可(ke)心等。

　　會(hui)(hui)上，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部結合切身經歷，從(cong)“社團工(gong)作(zuo)、專業學(xue)(xue)(xue)習、日常生(sheng)(sheng)活(huo)、職(zhi)業規劃、社會(hui)(hui)實踐、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理”等方(fang)面談(tan)感受(shou)(shou)、說體會(hui)(hui)、提(ti)(ti)建議，從(cong)個人成長到(dao)專業發(fa)展，從(cong)生(sheng)(sheng)活(huo)點滴(di)到(dao)社團工(gong)作(zuo)，從(cong)感悟收獲(huo)到(dao)迷茫困(kun)惑，都(dou)談(tan)出了自(zi)(zi)己心底最真(zhen)實的(de)(de)(de)感受(shou)(shou)和想法。“學(xue)(xue)(xue)校要建設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校，那么(me)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)也(ye)應該成為世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)。”校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)主席倪小荃興奮地談(tan)著(zhu)自(zi)(zi)己對未(wei)來工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)暢(chang)想，“作(zuo)為一(yi)(yi)流(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)干部，應該做(zuo)到(dao)思想引(yin)領(ling)、學(xue)(xue)(xue)術引(yin)領(ling)、人生(sheng)(sheng)引(yin)領(ling)，方(fang)方(fang)面面都(dou)為同(tong)學(xue)(xue)(xue)們樹立榜樣。”分管學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)動的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)副主席熊建宗則認為，要為同(tong)學(xue)(xue)(xue)們提(ti)(ti)供更優質的(de)(de)(de)服務，從(cong)形式、內容等方(fang)面提(ti)(ti)升文(wen)體活(huo)動的(de)(de)(de)內涵，打(da)造出更多(duo)有(you)影響力的(de)(de)(de)品牌活(huo)動，豐富校園文(wen)化生(sheng)(sheng)活(huo)。

　　其(qi)他(ta)干部也紛紛就(jiu)同(tong)學(xue)們普遍關(guan)心的(de)社(she)會實踐、創(chuang)新項目課程(cheng)、國際學(xue)子交(jiao)流、志愿服務等工作和自身發展提(ti)出了(le)想法和建議。陳秋明認(ren)真(zhen)聆聽了(le)每位同(tong)學(xue)的(de)發言，對大家提(ti)出的(de)問題予以耐(nai)心細致(zhi)的(de)回應，并要求(qiu)相關(guan)部門給予學(xue)生(sheng)發展更多(duo)的(de)政策(ce)經費支(zhi)持，多(duo)為學(xue)生(sheng)解(jie)決實際困難(nan)，真(zhen)正將(jiang)學(xue)生(sheng)的(de)需要擺在最重要的(de)位置。

　　陳秋明(ming)在(zai)總結中(zhong)欣(xin)喜地表(biao)示(shi)，這(zhe)次聊天非常有意義，不但了解到大(da)家很(hen)多真(zhen)實的(de)想法，而且看到不少干部對問題有著深刻的(de)思考和見(jian)地，讓他深感欣(xin)慰。他說，你(ni)們是(shi)深職(zhi)學生(sheng)中(zhong)的(de)精英，服務著全(quan)校兩(liang)萬(wan)四千余名學生(sheng)，身上肩(jian)負著很(hen)大(da)的(de)責任，這(zhe)是(shi)你(ni)們的(de)光(guang)榮，也(ye)是(shi)你(ni)們的(de)職(zhi)責。

　　他還對在(zai)座全(quan)體學(xue)生(sheng)干(gan)部提出(chu)五(wu)點要求(qiu)：一是要建(jian)設(she)好(hao)所在(zai)的(de)(de)組織(zhi)，服(fu)務(wu)(wu)好(hao)全(quan)校學(xue)生(sheng)；二是要在(zai)傳承好(hao)傳統的(de)(de)基礎上不斷推陳出(chu)新，提升(sheng)服(fu)務(wu)(wu)內(nei)涵(han)，讓組織(zhi)的(de)(de)未來擁有(you)(you)更好(hao)的(de)(de)發(fa)展(zhan)；三是要發(fa)揮(hui)好(hao)學(xue)校與(yu)學(xue)生(sheng)之(zhi)間橋梁的(de)(de)作用(yong)(yong)，在(zai)服(fu)務(wu)(wu)學(xue)生(sheng)的(de)(de)同時做好(hao)老師的(de)(de)助(zhu)手，最終讓學(xue)生(sheng)得以更好(hao)的(de)(de)成(cheng)長發(fa)展(zhan)；四是在(zai)做好(hao)本職工作的(de)(de)基礎上，通過校級組織(zhi)這個優秀平臺不斷提升(sheng)自我，發(fa)展(zhan)自我；五(wu)是要提高自身的(de)(de)專業學(xue)習(xi)，要成(cheng)為(wei)(wei)深職院所有(you)(you)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)的(de)(de)榜樣，真正(zheng)發(fa)揮(hui)出(chu)學(xue)生(sheng)干(gan)部的(de)(de)引(yin)領作用(yong)(yong)，成(cheng)為(wei)(wei)當之(zhi)無愧(kui)的(de)(de)世界(jie)一流的(de)(de)學(xue)生(sheng)領袖。

（宣傳部(bu) 李楠/文 簡(jian)嘉禹/圖）