督察組與留學生進行座談。

　　受教(jiao)育部委(wei)托，9月26日(ri)上午，原天津醫科大(da)學(xue)國際(ji)教(jiao)育學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)郭鳳林教(jiao)授及(ji)南京航(hang)空航(hang)天大(da)學(xue)國際(ji)教(jiao)育學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)金泉元教(jiao)授在深圳市教(jiao)育局職(zhi)業與終身教(jiao)育處副巡視員馮(feng)迪(di)新的陪同下(xia)訪問我校(xiao)，督(du)察(cha)我校(xiao)留學(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)及(ji)管理工作(zuo)。黨委(wei)書記陳秋明、副校(xiao)長(chang)(chang)李月、外(wai)事處相關領導及(ji)工作(zuo)人員出席了座談會。

　　李月(yue)代(dai)表我校對專(zhuan)家(jia)組(zu)的(de)(de)到來表示熱烈歡迎，并(bing)向初次到訪我校的(de)(de)兩位專(zhuan)家(jia)簡要(yao)介紹了學(xue)校的(de)(de)情(qing)(qing)況。此次督察主(zhu)要(yao)分為四個環節：情(qing)(qing)況匯報、與留(liu)學(xue)生(sheng)座談、查閱相關資料(liao)及意見反饋。

　　首先，外事(shi)處(chu)處(chu)長趙(zhao)繼(ji)政結合教(jiao)育部、外交部通知(zhi)要(yao)求，從辦學(xue)發展(zhan)狀況、招生工作、管理(li)工作、教(jiao)學(xue)工作及目(mu)前(qian)存在的(de)(de)問題、整改措施(shi)等幾個(ge)方(fang)面匯(hui)報了我(wo)校(xiao)來(lai)華留(liu)學(xue)生招生和管理(li)工作概(gai)況。他說，我(wo)校(xiao)于2004年開(kai)始招收(shou)留(liu)學(xue)生，學(xue)生主要(yao)以短(duan)期進(jin)修生及交換生為主。我(wo)校(xiao)的(de)(de)漢語教(jiao)學(xue)別(bie)具特色(se)，不僅貼合HSK考點及商務漢語，同時(shi)在日常教(jiao)學(xue)中(zhong)，融入中(zhong)華文化課程及語言實踐活(huo)動(dong)。良(liang)好的(de)(de)教(jiao)學(xue)質量、規范的(de)(de)教(jiao)學(xue)管理(li)及豐富的(de)(de)校(xiao)園文化活(huo)動(dong)，讓我(wo)校(xiao)的(de)(de)漢語教(jiao)學(xue)口(kou)碑(bei)相傳。發展(zhan)至今天，我(wo)校(xiao)目(mu)前(qian)共有來(lai)自31個(ge)國(guo)家(jia)近100名國(guo)際留(liu)學(xue)生，其中(zhong)70%來(lai)自于“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家(jia)。

　　隨后(hou)，專家組與我校4名留學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)代表(biao)座談，了解學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)課堂教學(xue)、日常(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)及心(xin)理(li)健康等(deng)方面。留學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們用漢語(yu)回答專家組的(de)提問，均表(biao)示(shi)非常(chang)滿意目(mu)前(qian)在校生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，老師們教學(xue)水(shui)平高，而(er)且在課余時(shi)間也非常(chang)關(guan)心(xin)同(tong)學(xue)們的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，還一再叮囑大家要(yao)注(zhu)意安全。中秋(qiu)節快到(dao)了，學(xue)校專門為(wei)留學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)準備了月餅制(zhi)作體(ti)驗(yan)課程，同(tong)學(xue)們都(dou)感到(dao)非常(chang)興(xing)奮。

　　座(zuo)談后，兩位專家查閱(yue)了(le)我校(xiao)來(lai)華留學(xue)招生(sheng)和管理(li)的相關(guan)制(zhi)度、方案、招生(sheng)簡章等，并根據教育部(bu)和外(wai)交部(bu)的要求，針對提問。

　　最后，郭鳳(feng)林教(jiao)授(shou)代表督察組發言，充分(fen)肯定(ding)了我校留(liu)(liu)學生招生及管理工作(zuo)。他說(shuo)，我校來華留(liu)(liu)學生招生和管理工作(zuo)做到了基礎好、工作(zuo)實、管理細、教(jiao)學優、反饋(kui)好。雖然來華留(liu)(liu)學生人數不多，但生源國豐富，同時(shi)小班教(jiao)學，教(jiao)學成效顯著，留(liu)(liu)學生反饋(kui)良(liang)好。

　　在此前提下(xia)，督察組建議我校(xiao)應積極(ji)擴大來華留學(xue)生規模，并依托學(xue)校(xiao)優勢專(zhuan)業，吸(xi)引語言(yan)學(xue)習(xi)生的(de)同時吸(xi)引專(zhuan)業學(xue)習(xi)生，并提出(chu)了尚需改進的(de)具體問題。

　　陳秋明在總結中感(gan)謝督察組(zu)的(de)(de)(de)(de)到(dao)來(lai)，他表示，針對督察組(zu)提(ti)出我(wo)(wo)校(xiao)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)和管(guan)理工作(zuo)中存在的(de)(de)(de)(de)問題，我(wo)(wo)校(xiao)一(yi)定積極(ji)整改，完善(shan)制(zhi)度(du)。督察組(zu)提(ti)出的(de)(de)(de)(de)建(jian)設(she)性意見與建(jian)議對我(wo)(wo)校(xiao)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展具有重要(yao)的(de)(de)(de)(de)指導作(zuo)用，我(wo)(wo)校(xiao)一(yi)定會在現有規章制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，加(jia)強對留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理，同(tong)時(shi)積極(ji)擴大來(lai)華(hua)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)規模，爭取在“十三五”期間(jian)，我(wo)(wo)校(xiao)來(lai)華(hua)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人數達(da)到(dao)新(xin)突破，學(xue)校(xiao)國(guo)際化(hua)發(fa)展上(shang)升一(yi)個新(xin)臺階。

(外事(shi)處 文/李斯敏 圖/楊涌泉(quan))