董朝君為首批三支大學生暑假社會實踐隊授旗。
7月11日，我校駐下澗村首屆科技文化節暨喜迎十九大、青春建新功(gong)“啟明(ming)星”三(san)下鄉社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)團隊在留仙(xian)洞校區四方廣場(chang)拉(la)開序幕。來自校團委、傳(chuan)(chuan)播(bo)學(xue)院(yuan)、醫護學(xue)院(yuan)、化生學(xue)院(yuan)的學(xue)生干(gan)部200余人(ren)參加(jia)(jia)了誓師大會(hui)。董(dong)朝君(jun)副校長出席大會(hui)，校團委、傳(chuan)(chuan)播(bo)學(xue)院(yuan)相關(guan)負責人(ren)參加(jia)(jia)了大會(hui)。
董(dong)朝君在會(hui)上(shang)發表了(le)(le)熱情洋溢的(de)(de)講話。他說，今年是我(wo)校(xiao)連(lian)續(xu)第16年前往(wang)河源(yuan)開(kai)展(zhan)社(she)會(hui)實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)，全校(xiao)共計361支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)團(tuan)(tuan)隊(dui)近萬名學(xue)生(sheng)(sheng)，奔赴祖國20個省市(shi)地(di)區(qu)傳播深(shen)職正能量。其(qi)中有9支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)團(tuan)(tuan)隊(dui)360人前往(wang)河源(yuan)市(shi)和(he)(he)平(ping)(ping)縣等地(di)開(kai)展(zhan)“啟明星”社(she)會(hui)實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)。董(dong)朝君還對師生(sheng)(sheng)提出了(le)(le)要求和(he)(he)期望(wang)：一是精(jing)心(xin)策(ce)劃，確保實(shi)效。要組織好支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教、調研(yan)、關愛留守(shou)老師和(he)(he)留守(shou)兒童等活(huo)(huo)動(dong)，為(wei)精(jing)準扶貧、美麗(li)鄉村(cun)建設(she)貢獻深(shen)職力量，為(wei)當地(di)老百姓和(he)(he)小朋友帶(dai)(dai)去實(shi)惠；二(er)是吃苦(ku)耐勞(lao)(lao)，提升自(zi)我(wo)。希望(wang)同學(xue)們(men)能在下澗村(cun)體(ti)驗生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，培養吃苦(ku)耐勞(lao)(lao)的(de)(de)品質，為(wei)將(jiang)來(lai)參與激烈的(de)(de)社(she)會(hui)競(jing)爭奠定基礎；三是遵(zun)守(shou)紀律，注意(yi)安(an)(an)全。希望(wang)帶(dai)(dai)隊(dui)老師嚴格管理(li)，每位同學(xue)遵(zun)守(shou)紀律，一切聽從帶(dai)(dai)隊(dui)老師的(de)(de)指揮，確保平(ping)(ping)平(ping)(ping)安(an)(an)安(an)(an)回(hui)來(lai)。最后(hou)，董(dong)朝君為(wei)首批三支(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)暑假(jia)社(she)會(hui)實(shi)踐隊(dui)授旗，全體(ti)師生(sheng)(sheng)異口同聲的(de)(de)響應：“深(shen)職院，我(wo)自(zi)豪，深(shen)職院，我(wo)驕傲(ao)！”
據(ju)悉(xi)，在學(xue)校(xiao)黨委的(de)(de)精心策劃下(xia)，我校(xiao)2017首批暑假大學(xue)生社(she)會實(shi)踐(jian)團(tuan)隊將(jiang)奔赴和(he)平縣禮士鎮、林(lin)寨鎮中小(xiao)學(xue)開展(zhan)為期7天的(de)(de)實(shi)踐(jian)活動。活動將(jiang)結(jie)合新形勢下(xia)黨的(de)(de)精準(zhun)(zhun)扶貧戰略和(he)兩學(xue)一做常態化，匯聚(ju)學(xue)校(xiao)相關領(ling)域(yu)大師級團(tuan)隊、大學(xue)生精英，精準(zhun)(zhun)發(fa)力(li)(li)，有針對性的(de)(de)開展(zhan)植(zhi)物病蟲害防治、急(ji)救、口腔護理、攝影藝術、繪畫、籃球、足球、舞(wu)蹈、音樂、手工、剪紙、公文寫作與辦公室人員(yuan)能力(li)(li)提(ti)升等豐富多彩的(de)(de)培(pei)訓班，為和(he)平縣文化教育、留守兒童關愛等薄弱環節克難攻堅、貢獻深(shen)職力(li)(li)量。
（化(hua)生學院 馮金軍）
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