賈興東校長在大會作主題發言

會議現場。
7月(yue)13日(ri)-14日(ri),全(quan)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)教學(xue)工(gong)作會(hui)(hui)議(yi)在(zai)順(shun)德召(zhao)開。此次會(hui)(hui)議(yi)的主(zhu)(zhu)要任務是(shi),貫徹落實習(xi)近平總書(shu)記(ji)“四個(ge)堅持(chi)、三個(ge)支(zhi)撐、兩個(ge)走在(zai)前列”重要批示和省(sheng)(sheng)委第(di)十二次黨代會(hui)(hui)精神,分(fen)析(xi)我省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)面臨的新(xin)(xin)形勢,深入探討推進高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)改(gai)革與(yu)發展的新(xin)(xin)思路、新(xin)(xin)舉措(cuo)。會(hui)(hui)議(yi)由廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)廳主(zhu)(zhu)辦,順(shun)德職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)承辦。教育(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)與(yu)成人教育(yu)(yu)司高(gao)(gao)職(zhi)發展處處長(chang)林(lin)宇(yu),廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)廳職(zhi)業(ye)(ye)與(yu)終身教育(yu)(yu)處處長(chang)陳亞林(lin)、調研(yan)員吳艷(yan)玲,佛山市教育(yu)(yu)局(ju)副(fu)局(ju)長(chang)徐旭雁(yan)等出席了會(hui)(hui)議(yi)。我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東(dong)、副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)馬曉(xiao)明與(yu)160余位全(quan)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)、主(zhu)(zhu)管教學(xue)副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)參(can)加了會(hui)(hui)議(yi)。會(hui)(hui)議(yi)由吳艷(yan)玲主(zhu)(zhu)持(chi)。

賈興東校長作主題發言。
會(hui)上,深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、順(shun)德職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、廣(guang)州(zhou)番禺職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、廣(guang)東(dong)(dong)交通(tong)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、廣(guang)東(dong)(dong)建(jian)設(she)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、廣(guang)州(zhou)城建(jian)職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等6所高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)校(xiao)長和(he)廣(guang)東(dong)(dong)恒基金(jin)屬制(zhi)品實(shi)業(ye)有限公司董事長作(zuo)經驗介紹(shao)。賈興(xing)(xing)東(dong)(dong)以(yi)《服(fu)(fu)務(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)發(fa)(fa)展(zhan),爭創世界一(yi)(yi)(yi)流(liu)》為題,介紹(shao)了(le)(le)我(wo)校(xiao)的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)實(shi)踐(jian)與(yu)(yu)思考。他(ta)說,我(wo)校(xiao)經過(guo)(guo)近(jin)25年的探(tan)索與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan),形成了(le)(le)自(zi)身辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特色與(yu)(yu)經驗:一(yi)(yi)(yi)是(shi)圍繞產業(ye)鏈(lian)部署專業(ye)鏈(lian)、開(kai)發(fa)(fa)課程鏈(lian),優(you)化(hua)(hua)人才供給,深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)體制(zhi)機制(zhi)改(gai)革,激發(fa)(fa)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)活力,在(zai)服(fu)(fu)務(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)發(fa)(fa)展(zhan)大局中深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)了(le)(le)改(gai)革創新。二是(shi)通(tong)過(guo)(guo)服(fu)(fu)務(wu)(wu)世界一(yi)(yi)(yi)流(liu)企業(ye)提升人才培養質量,通(tong)過(guo)(guo)服(fu)(fu)務(wu)(wu)中小微企業(ye)提升技(ji)術(shu)(shu)(shu)研發(fa)(fa)和(he)技(ji)術(shu)(shu)(shu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)能力,在(zai)服(fu)(fu)務(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)企業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)中提升了(le)(le)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)水平。三是(shi)通(tong)過(guo)(guo)服(fu)(fu)務(wu)(wu)市(shi)民提升社會(hui)服(fu)(fu)務(wu)(wu)能力,通(tong)過(guo)(guo)對口幫(bang)扶發(fa)(fa)揮輻(fu)射帶動(dong)作(zuo)用,在(zai)服(fu)(fu)務(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)民生需(xu)求中凸顯了(le)(le)職(zhi)(zhi)教(jiao)特色。四是(shi)通(tong)過(guo)(guo)加強(qiang)與(yu)(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)組織合作(zuo)、聯合發(fa)(fa)起成立“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育聯盟、加快推(tui)動(dong)跨境辦(ban)(ban)學(xue)(xue)等,在(zai)服(fu)(fu)務(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)雙(shuang)向開(kai)放中拓展(zhan)了(le)(le)合作(zuo)空間。賈興(xing)(xing)東(dong)(dong)指出(chu),學(xue)(xue)校(xiao)確定(ding)了(le)(le)未來發(fa)(fa)展(zhan)“三個服(fu)(fu)務(wu)(wu)、五個定(ding)位(wei)、一(yi)(yi)(yi)個率先”戰略目標,將通(tong)過(guo)(guo)實(shi)施(shi)“九(jiu)大一(yi)(yi)(yi)流(liu)行動(dong)計劃”,將我(wo)校(xiao)建(jian)設(she)成為中國(guo)特色、世界一(yi)(yi)(yi)流(liu)的職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao),為世界職(zhi)(zhi)教(jiao)發(fa)(fa)展(zhan)貢獻“深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)模式(shi)”。
林宇分享了(le)對高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)未來(lai)發(fa)展(zhan)的(de)思考。他(ta)指(zhi)出,高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)近(jin)年(nian)來(lai)發(fa)展(zhan)快,影響(xiang)大。在未來(lai)發(fa)展(zhan)中(zhong),高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校要(yao)正確認識高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)的(de)地位和(he)(he)(he)作用(yong)。要(yao)在服務(wu)當(dang)地經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)(he)行(xing)業(ye)發(fa)展(zhan)中(zhong),準確把握需求(qiu),精準對接需求(qiu)。廣東要(yao)把握當(dang)前發(fa)展(zhan)的(de)良(liang)好(hao)機遇,加強省級(ji)統(tong)籌,樹立高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)高(gao)(gao)峰和(he)(he)(he)品牌(pai)。此(ci)外(wai),還要(yao)結(jie)合(he)《高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新發(fa)展(zhan)行(xing)動計(ji)劃(hua)(2015-2018年(nian))》,深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革。
陳亞林轉達了(le)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳景李虎(hu)廳長對(dui)(dui)全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的期望,并對(dui)(dui)我省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)未來發(fa)展做出(chu)(chu)部署(shu)(shu)。會議指出(chu)(chu),今后一(yi)段時期,要以習近平總書記重(zhong)要批示為統(tong)領(ling),推動我省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的改革發(fa)展。要把思(si)想和行動統(tong)一(yi)到省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)委省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)政府的戰略部署(shu)(shu)上來,推動我省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)再上新(xin)臺(tai)階。圍繞全省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統(tong)“爭先進、當(dang)標本(ben)、建(jian)高(gao)(gao)地(di)”中心工作,以分類指導為重(zhong)點,以新(xin)一(yi)輪高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)強校工程為總抓手,全面對(dui)(dui)接國家(jia)和省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)各項建(jian)設任務,大(da)力加(jia)強創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),把好方向、加(jia)大(da)投(tou)入、優化結構、產教(jiao)(jiao)融合,打造高(gao)(gao)地(di)、辦出(chu)(chu)特色、強化治(zhi)理(li)、構建(jian)體系(xi),建(jian)設廣東高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)(gao)地(di)。
(辦(ban)公室 杜森(sen)/文(wen)、圖)