并在“高等教育領袖圓桌論壇”上發言

參會人員合影。

陳秋明在圓桌論壇上發言。

　　6月16日，“2017職業專才(cai)教(jiao)(jiao)育國際研討會(hui)(hui)(hui)”在香(xiang)港會(hui)(hui)(hui)議展(zhan)覽(lan)中心隆重舉(ju)行，我(wo)校黨(dang)委書記陳秋明受邀(yao)出席了此次研討會(hui)(hui)(hui)并(bing)參(can)加了“高等教(jiao)(jiao)育領(ling)袖(xiu)圓(yuan)桌論壇”，與瑞(rui)士伯爾尼應用(yong)科技(ji)大學(xue)校長Herbert Bingeli教(jiao)(jiao)授、香(xiang)港高等教(jiao)(jiao)育科技(ji)學(xue)院校長曹秀芳教(jiao)(jiao)授、芬蘭(lan)圖(tu)爾庫應用(yong)科技(ji)大學(xue)校長Vesa Taatila教(jiao)(jiao)授共同探討職業專才(cai)教(jiao)(jiao)育高等學(xue)府的發展(zhan)與優先項目。圓(yuan)桌論壇由全(quan)國人大代表(biao)、普(pu)華(hua)永(yong)道(dao)高級顧(gu)問雷(lei)添良主持。

　　在圓桌論壇(tan)上，陳秋(qiu)明(ming)向與(yu)會嘉賓(bin)簡要介(jie)紹了廣(guang)東省職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的基本情況，他(ta)說(shuo)，省政府高(gao)度(du)重視職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育，在政策和財(cai)政上不斷加大支(zhi)持(chi)的力度(du)，目(mu)前(qian)全(quan)省職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育規模大，發展形(xing)勢良好；產(chan)教(jiao)融(rong)合程度(du)高(gao)，專業(ye)(ye)(ye)與(yu)產(chan)業(ye)(ye)(ye)對接緊(jin)密；同時，人才(cai)培養質量逐年提高(gao)，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校的就業(ye)(ye)(ye)率、畢業(ye)(ye)(ye)生滿(man)意度(du)、雇主滿(man)意度(du)位(wei)居(ju)等都全(quan)國前(qian)列。

　　在探討職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育面臨的(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)時，陳秋明(ming)向與會嘉(jia)賓介紹了學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展定位(wei)，即成為(wei)(wei)(wei)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育創新(xin)發展的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)行者、復合式創新(xin)型高素(su)質技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)搖(yao)籃(lan)、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家的(de)(de)(de)(de)(de)搖(yao)籃(lan)、深圳中(zhong)小(xiao)微企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)發中(zhong)心等。他(ta)認為(wei)(wei)(wei)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)來自于工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化，尤其是2015年國家提出“中(zhong)國制造2025”戰(zhan)略后，工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)等新(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)迅(xun)猛發展給職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育帶來了諸多(duo)挑(tiao)戰(zhan)，如機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)發展讓企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)對(dui)員工的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求逐年減(jian)少(shao)(shao)；傳(chuan)統(tong)崗位(wei)不(bu)斷減(jian)少(shao)(shao)，而(er)高技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)高技(ji)(ji)(ji)能崗位(wei)需(xu)求的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)數(shu)不(bu)斷增加(jia)等。他(ta)還向與會嘉(jia)賓介紹了學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展思路，即整合現(xian)有專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、新(xin)增新(xin)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，進一步(bu)適(shi)應(ying)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)升級(ji)調整；調整課程體系，培(pei)養在知(zhi)識、能力、素(su)質上(shang)適(shi)應(ying)智(zhi)慧制造所(suo)需(xu)求的(de)(de)(de)(de)(de)高級(ji)技(ji)(ji)(ji)能人(ren)(ren)才；調整服務(wu)對(dui)象，由于技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)無國界性，學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)對(dui)象由傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)區域(yu)轉變(bian)為(wei)(wei)(wei)服務(wu)全球(qiu)。

　　在(zai)探(tan)討職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育與產業(ye)(ye)相(xiang)融合(he)(he)的(de)問(wen)題上(shang)，陳(chen)秋明(ming)認為，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育一(yi)定要與一(yi)流(liu)企(qi)業(ye)(ye)、行(xing)業(ye)(ye)深(shen)入合(he)(he)作，才能(neng)把(ba)握技術的(de)前沿。他向與會嘉賓分享了學(xue)校與一(yi)流(liu)企(qi)業(ye)(ye)深(shen)度(du)合(he)(he)作的(de)經驗和(he)做法，如在(zai)與華(hua)為的(de)深(shen)度(du)合(he)(he)作上(shang)，將華(hua)為的(de)最新技術嵌入到相(xiang)關的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)課程中(zhong)；在(zai)與中(zhong)興通訊的(de)深(shen)度(du)合(he)(he)作上(shang)，雙方共同合(he)(he)辦專(zhuan)業(ye)(ye)、開發專(zhuan)業(ye)(ye)課程、成(cheng)立工程實(shi)驗室(shi)、籌劃成(cheng)立專(zhuan)門學(xue)院等。陳(chen)秋明(ming)希望加強與先進(jin)地區(qu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校之間(jian)的(de)合(he)(he)作，共同推(tui)動職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育的(de)發展。

　　陳秋明的(de)發言引起了與會(hui)者(zhe)的(de)廣泛關注。會(hui)議結束后，許多來自不同國家的(de)專(zhuan)家、學(xue)者(zhe)紛(fen)紛(fen)與其交流。

　　“2017職(zhi)業(ye)專才教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)際研(yan)討(tao)會”由香港(gang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局和(he)香港(gang)職(zhi)業(ye)訓練局聯合舉辦(ban)，是慶祝香港(gang)特別(bie)行(xing)政(zheng)區(qu)成(cheng)立20周(zhou)年和(he)香港(gang)職(zhi)業(ye)訓練局成(cheng)立35周(zhou)年系列(lie)活動之一。香港(gang)特別(bie)行(xing)政(zheng)區(qu)行(xing)政(zheng)長官梁振英、中國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)人力資源(yuan)與社會保障部(bu)(bu)副(fu)(fu)部(bu)(bu)長湯濤、馬(ma)來西亞教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)副(fu)(fu)部(bu)(bu)長拿督Mary YAP Kain Ching 博(bo)士 、泰(tai)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)副(fu)(fu)部(bu)(bu)長Sophon NAPATHORN 博(bo)士、中國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與成(cheng)人教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)司副(fu)(fu)司長王揚南等各(ge)國(guo)(guo)政(zheng)府官員、各(ge)職(zhi)業(ye)專才教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)合作伙伴機構代表共500余人參與了此次(ci)活動。我校共派7名代表參見(jian)了此次(ci)研(yan)討(tao)會。

（港澳臺辦）