深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
