深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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