深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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