
深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)(yi),建校以(yi)來(lai),學校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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