
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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