文化傳承可以很潮很時尚
南國5月,深職院繁花似錦,活力四射,一年一度的文博會深職院創意中心分會場今天隆重開幕。自2014年開始,我校每年都與文博會有一次“美麗的約會”。今年的這場約會,既一場緊密貼近市場和產業需求、產學深度融合的文化創意產品展覽和(he)交易盛會,更是一場與原創相約,貼(tie)滿(man)原創標(biao)簽的視覺(jue)盛宴。
5月10日至15日,第十三屆文博會深職院創意中心分會場將以“文化引領、服務產業”為主題,在學校留仙洞校區圖書館、知行園、學思樓、德業樓、四方廣場等5個場館舉辦開幕式及簽約儀式、文化創意產品展、非物質文化遺產藝術展、繽紛珠寶交易展、文化創意技術服務展、文化創意論壇、創意市集等7類共14項活動。8000多平方米的會場中,藝術與實用共鳴,科技與創意碰撞,原創與傳統交融,一場緊密貼近市場和產業需求、產學深度融合的文化創意產品展覽和交易盛會讓人流連忘返。
發揮優勢:培養文化創意人才
10日(ri)上午,儉樸莊重的開幕儀式在留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區圖(tu)書(shu)館門口舉行(xing)。中國文(wen)聯副主(zhu)席、山(shan)(shan)東工藝美(mei)術學院(yuan)院(yuan)長(chang)潘魯生,深圳(zhen)市教育局副巡(xun)視員賴(lai)群陽,南山(shan)(shan)區副區長(chang)練聰,浙江紡(fang)織服(fu)裝(zhuang)職業技術學院(yuan)副院(yuan)長(chang)陳運能,全(quan)(quan)國印刷標準化技術委員會(hui)副秘書(shu)長(chang)劉(liu)霞、深圳(zhen)國泰安(an)教育技術股(gu)份(fen)有(you)限公司董事(shi)長(chang)兼總(zong)裁陳工孟等政府(fu)、行(xing)業、企(qi)業、兄弟院(yuan)校(xiao)(xiao)的領(ling)導、嘉賓以及我校(xiao)(xiao)全(quan)(quan)體(ti)校(xiao)(xiao)領(ling)導,師生代(dai)表共(gong)同見證了(le)這一美(mei)好(hao)時刻。賈興東校(xiao)(xiao)長(chang)主(zhu)持開幕式。

陳秋明致辭。

賈興東主持開幕式。
我校黨委書記陳秋明致開幕辭。他說,今年是深職院分會場設立的第四屆,本屆分會場以“文化引領,服務產業”為主題,共設文化創意產品展、文化創意技術服務展、文化創意高端論壇三大版塊,呈現出五個鮮明特色,一是緊密契合國家文化創意產業發展戰略,服務深圳文化創意產業發展需求;二是發揮學校作為深圳重要的綜合性高層次文化創意源和人才培養基地的優勢,體現高職教育文化引領和服務產業發展的特色;三是為師生優秀文化創意作品和研發成果搭建交易展示平臺,促進應用研發成果的轉化;四是助力非物質文化遺產、傳統工藝美術等優秀傳統文化傳承,推動傳統文化與現代科技交融;五是許多作品把“工匠精神”和“工藝創新”相融合,詮釋了專注執著、精益求精的深職工匠精神。
賴群陽在致辭中表示,深(shen)職院多(duo)年來依托深(shen)圳文(wen)(wen)化(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)平臺,堅持(chi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)立(li)校、文(wen)(wen)化(hua)(hua)興校”戰略,緊貼(tie)市(shi)場和產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)需求,引領和服務文(wen)(wen)化(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),探索出(chu)獨特的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)創意(yi)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)人才培養模(mo)式,將分會(hui)場打(da)造成為產(chan)(chan)(chan)(chan)學(xue)研用深(shen)度融合(he)、具有(you)鮮(xian)明特色的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)創意(yi)產(chan)(chan)(chan)(chan)品展(zhan)覽(lan)和交易盛(sheng)會(hui),并成為全國(guo)文(wen)(wen)化(hua)(hua)創意(yi)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)博覽(lan)和交易的(de)重要平臺。他希望(wang)學(xue)校能(neng)繼續發(fa)(fa)揮(hui)優勢,為深(shen)圳文(wen)(wen)化(hua)(hua)事業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)貢(gong)獻(xian)更多(duo)的(de)人才和更新穎的(de)創意(yi)。

溫希東代表學校與企業簽約。

楊平、楊昌云、王海鴻和劉振共同為中心成立揭牌。
開幕式上,溫希東(dong)副校長代表學校與(yu)三(san)都水族自治縣(xian)、深圳(zhen)國(guo)泰(tai)安教育技(ji)(ji)術股(gu)份有限公司(si)、全國(guo)印刷標準(zhun)化技(ji)(ji)術委(wei)員會等(deng)政府、企業(ye)(ye)行業(ye)(ye)代表簽訂了(le)合(he)作(zuo)協議,標志(zhi)著我校文(wen)化創意設(she)計產(chan)品與(yu)市(shi)場的(de)進一步深度結合(he)。
我(wo)校與(yu)貴(gui)州三(san)都水(shui)族自治縣合作打造(zao)的水(shui)族馬(ma)(ma)尾繡(xiu)深圳研發(fa)中(zhong)心在開幕(mu)式上同(tong)時掛牌(pai),我(wo)校黨委副書記楊平、貴(gui)州省三(san)都水(shui)族自治縣副縣長楊昌(chang)云、中(zhong)國民主促(cu)進會深圳委員會副主委王(wang)海鴻以及深圳市藝術(shu)與(yu)設計(ji)聯盟秘書長劉(liu)振共(gong)(gong)同(tong)為中(zhong)心成立揭牌(pai)。中(zhong)心成立后(hou),將為馬(ma)(ma)尾繡(xiu)創新(xin)研發(fa)搭建學習交流、共(gong)(gong)同(tong)發(fa)展的共(gong)(gong)享平臺,為非遺文化傳承與(yu)發(fa)展做(zuo)出貢獻。

潘魯生對藝術學院師生設計的藝術衍生品饒有興趣。

校領導參觀創意市集上盧明老師演奏現代編鐘。
傳承(cheng)經典(dian):打造非遺創(chuang)客平臺
藏戲、藏藥(yao)、藏文(wen)、唐卡(ka)、八吉祥……這(zhe)些(xie)承載(zai)著濃濃雪域文化(hua)的“非遺(yi)寶(bao)貝”,今(jin)年(nian)在深職院分會場以全新(xin)面(mian)(mian)貌與深圳觀眾見面(mian)(mian)。

承載著濃濃雪域文化的“藏文化寶貝”。

學生現場在扇子上作畫。
除了傳統的(de)非(fei)(fei)物質文化遺(yi)產校(xiao)園藝(yi)術展之外,傳播工(gong)程(cheng)學(xue)院與深圳雪(xue)域手造圣潔甘孜非(fei)(fei)遺(yi)博物館(guan)共同打造的(de)大(da)學(xue)生非(fei)(fei)遺(yi)創客平臺也將閃亮登場,用創意設計(ji)為古老的(de)佛(fo)教(jiao)文化賦(fu)予新的(de)藝(yi)術魅力,讓(rang)大(da)眾在藏藥臉譜文化衫、佛(fo)像茶杯(bei)、唐卡書簽、藏香香包(bao)等“非(fei)(fei)遺(yi)潮玩意”中,輕松(song)了解甘孜藏文化知(zhi)識,傳承非(fei)(fei)遺(yi)藏文化內涵,儼(yan)然把(ba)文博會會場(chang)變成了(le)生動的非遺(yi)文化課堂。
“現場展示的300余件產品都是師生們以甘孜藏文化為創作源進行的系列文化創意產品設計。在創作的同時讓更多學生了解雪域文化,為非遺文化的傳承出點力。”平臺負責人郜巖老師欣然表示,用特區的創新元素和設計手法為甘孜藏文化進行重新設計包裝,打造成體系的非遺文化創意產品的設計在國內并不多見。平臺下一步還將以市場為導向,不斷創新設計,打造出更多接地氣的非遺原創潮產品。
首次亮相深職院分會場的“工筆牡丹系列(lie)作品展”也同樣是(shi)傳承經典(dian)文化的又一項目(mu)。傳播(bo)工程學院高(gao)博教師用心創(chuang)作的10幅(fu)工筆牡丹作品不但弘(hong)揚了傳統文化(hua)精髓(sui),而且在繪畫中體現人文價值,尋求“與時俱進”的創新之路。“我創作工筆牡丹(dan)是希望通過作品(pin)展示,給予人(ren)以精神(shen)的慰藉和(he)人(ren)文價值(zhi)的啟迪,喚起(qi)同學們對傳統(tong)文化的關(guan)注。”高博老師表示。
實踐教學:創意縱橫助力產業
在本屆文博會深職院創意中心分會場中,一場名為“藝痕——第二屆現代蠟染工作坊”開展得如火如荼,來自清華大學美術學院、四川美術學院、貴州民族大學、山東工藝美術學院、北京理工珠海學院、湖北工程學院、深圳職業技術學院等7所院校的30名師生,在劉子龍大師的現場指導下,相互切磋、現場試驗、分享技藝,共同探討蠟染藝術的精髓,并最終形成作品,為觀眾帶來一場精彩的彩色蠟染藝術盛宴。這場工作坊,將藝術教學與服務設計產業兩者有機結合,真正實現了高職院校培育設計人才與服務設計產業兩種功能。
今年(nian)是工作坊舉辦(ban)的第二年(nian),但在(zai)形式(shi)上更多以師(shi)(shi)生分享(xiang)取代大(da)師(shi)(shi)講授。蠟(la)(la)染(ran)工作坊的負責(ze)人朱磊老師(shi)(shi)表示(shi),“我們力爭(zheng)通過每年(nian)文博會的工作坊系列活動,把劉子龍蠟(la)(la)染(ran)工作室打造成中(zhong)國(guo)高等院(yuan)校共享(xiang)的現代蠟(la)(la)染(ran)繪畫藝術的試驗場(chang)與創作交流平臺。”

創意紙藝畫作品吸引了不少觀眾眼球。
“環保紙藝畫交易展(zhan)”雖(sui)然(ran)已是第三次參展,但(dan)其主創團隊——紙品創意設計與制作實踐室卻不斷在實踐教學中升級創意。新展出的紙雕燈畫以深圳標志性建筑為原型,通過別具一格的藝術表現形式展現深圳市景市貌,更加映襯出深圳這座城市的創新、活力氣質。本次參展的40余幅作品全部是學生創客團隊圍繞創作主題展開的嘗試。同學們都說,這既是一次“看得見摸得著”的教學活動,又是一次創意碰撞思路大開的創新思維訓練過程。
此外(wai),創(chuang)意市集、繽紛(fen)珠(zhu)寶展等一系(xi)列文化(hua)創(chuang)意產品交易(yi)展也(ye)都成為了(le)學生檢閱(yue)自身設計(ji)能(neng)力和水(shui)平(ping)的好機會。實(shi)踐教學適應市場,市場檢驗教學成果(guo),這種(zhong)良性互動的方式不但(dan)為學生提升就(jiu)業(ye)能(neng)力打(da)下了(le)堅(jian)實(shi)基礎,還為深圳(zhen)文化(hua)創(chuang)意產業(ye)的發展添磚加(jia)瓦。
工匠精神:“潮(chao)玩意”背后的(de)真(zhen)功夫
培(pei)養(yang)文化創意(yi)人(ren)才,服務文化產業(ye)發展一直是(shi)深職(zhi)院(yuan)人(ren)才培(pei)養(yang)的重要方向,經(jing)過四年的沉淀與積累(lei)(lei),如今(jin)的文博會深職(zhi)院(yuan)分會場早(zao)已碩果(guo)累(lei)(lei)累(lei)(lei),并貼(tie)上(shang)鮮明的“原創”標簽,師生原創(chuang)作品數量占到參展作品總(zong)數的八(ba)成多(duo)。學校通過(guo)文博會(hui)這樣一(yi)個重(zhong)要平臺,培養出了越來越多(duo)的年輕工匠(jiang)。

觀眾饒有興趣地觀看馬克筆繪畫作品展。
亮麗明快的色彩,風格現代的畫風,節奏快速、高樓林立的都市題材,用馬克筆繪畫的紐約、香港、深圳等城市作品,在展會上格外受歡迎。這便是首次登陸文博會深職院分會場的“城市圖像志:馬克筆繪畫藝術展”,展出的60幅馬克筆繪畫作品均出自傳播工程學院蔣家華博士及其學生之手。
“以馬克筆作(zuo)為繪畫工具表現都市題(ti)(ti)材,在國內尚屬首次(ci)。”蔣家華表示,展出作(zuo)品(pin)中一半(ban)以上是(shi)學生的(de)原創(chuang)作(zuo)品(pin)。尤其難能(neng)可貴(gui)的(de)是(shi),不少參(can)與創(chuang)作(zuo)的(de)學生都是(shi)繪畫零基礎,在他(ta)指導(dao)下(xia),學生從(cong)畫材準備,到題(ti)(ti)材選取(qu)、素材整(zheng)理(li),再到勾畫草圖、上稿、敷色等工序,花(hua)費(fei)了巨(ju)大的(de)心血和努力(li),少則(ze)一個月,多則(ze)兩(liang)三個月才能(neng)完成(cheng)一幅作(zuo)品(pin)。每一道繁復(fu)工序(xu)的背(bei)后,不都(dou)是(shi)工匠精(jing)神的體現?“雖(sui)然創(chuang)作(zuo)(zuo)難(nan)度(du)大(da)(da)、耗時長,但是(shi)正是(shi)通過文博會這個平臺,讓學(xue)生在(zai)推(tui)敲中(zhong)沉下(xia)心創(chuang)作(zuo)(zuo),在(zai)實(shi)操中(zhong)打磨(mo)技能,將工匠精(jing)神(shen)真正與專業(ye)學(xue)習融為(wei)一體,這也是(shi)我們最想傳授給學(xue)生的。”蔣(jiang)家華對學(xue)生在(zai)藝術創(chuang)作(zuo)(zuo)中(zhong)表(biao)現出(chu)的工匠精(jing)神(shen)豎(shu)起(qi)了大(da)(da)拇指。
像馬克筆繪畫作品展這樣,展出產品貼上“師生原創”標簽的在深職院分會場還有很多。去年就亮相文博會的原創品牌“拾器”展出后獲得極大好評,在一年內完成了近十萬元的訂單。今年,品牌創立者——傳播學院陳琪莎和宋海燕教師帶領學生新開發并首次亮相的家居飾品系列分為禪意系列、自然系列。在設計時將傳統工藝榫卯結構與現代激光雕刻相結合,輔以不同材質的穿插與重疊,打造出傳統工藝無法企及的精工細作和現代工藝難以體現的人文情懷,讓學生在工藝打磨中塑造了難能可貴的工匠精神。
數字創意優秀師(shi)生作品展的作品大都是畢業生原創的文創作品及動漫衍生產品,涵蓋數字動漫作品、數字游戲、交互媒體應用、虛擬現實作品(VR)等多個領域,展品還包含一項獲得三項國家專利的原創產品——“非凡高”專利畫箱以及設計可愛的萌派產品,如各種熱點表情包《萌果快跑》系列卡通角色、《萌派意族》萌寵造型結合高精三維打印模型展示等。

《石頭上的花》畫作藝術衍生品。

用馬尾繡編制的純手工包包。
經過反復推敲與設計,每件作品背后都凝練著工匠精神的還有藝術(shu)設計學(xue)院師生(sheng)文化創(chuang)意(yi)產品交易(yi)展中(zhong)展出的陶瓷、琉(liu)璃、纖(xian)維、首(shou)飾等百(bai)余件原創(chuang)作(zuo)品不(bu)但亮相今年的米(mi)蘭設計周(zhou),而且吸取了傳統文化精髓,用當代(dai)設(she)(she)計與傳統(tong)技藝相結(jie)合的方式進行原(yuan)創設(she)(she)計,受到了國內外的廣泛(fan)關注。
(宣傳部 文/李楠 圖/劉滿)