深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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