深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產業發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學改(gai)革(ge),實(shi)施以學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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