
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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