深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程，人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)研經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達(da)(da)到(dao)(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研平臺達(da)(da)到(dao)(dao)33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并(bing)在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展戰略，加(jia)快國際化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學校以高度的(de)(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人才(cai)培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛。