深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等(deng)戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和(he)(he)現代服(fu)務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際交流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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