深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳(zhen)職業技術學(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開(kai)(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。