官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容中(zhong),請等待...
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
