深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制造(zao)業和現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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