4月6日(ri)下午，在賈(jia)興東校(xiao)(xiao)長和董(dong)朝君(jun)副校(xiao)(xiao)長的帶(dai)領下，鳳凰(huang)山校(xiao)(xiao)區規劃(hua)建(jian)設小組成員文(wen)(wen)首文(wen)(wen)、殷鴻煒、羅葵明、盧燦(can)等一(yi)行赴深(shen)圳(zhen)市(shi)建(jian)筑科學研(yan)究(jiu)院(yuan)商(shang)討鳳凰(huang)山校(xiao)(xiao)區前期建(jian)設規劃(hua)事宜(yi)。深(shen)圳(zhen)市(shi)建(jian)筑科學研(yan)究(jiu)院(yuan)院(yuan)長葉青、總監湛鶴熱情接(jie)待了賈(jia)興東校(xiao)(xiao)長一(yi)行，并進行了深(shen)入(ru)的交流。
葉(xie)青帶領(ling)賈興(xing)東一行(xing)參觀了(le)(le)建(jian)(jian)科(ke)(ke)(ke)大樓(lou)，并對(dui)建(jian)(jian)科(ke)(ke)(ke)大樓(lou)的(de)(de)(de)綠(lv)色(se)生態建(jian)(jian)筑景(jing)觀、科(ke)(ke)(ke)學(xue)設(she)(she)計與(yu)布(bu)局(ju)及建(jian)(jian)科(ke)(ke)(ke)院內(nei)設(she)(she)的(de)(de)(de)幼兒園管(guan)理(li)理(li)念進行(xing)了(le)(le)詳細的(de)(de)(de)解(jie)說(shuo)。在(zai)之后(hou)的(de)(de)(de)座談(tan)會(hui)上(shang)，雙方(fang)就學(xue)校(xiao)(xiao)鳳凰山(shan)(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)前期(qi)(qi)規劃建(jian)(jian)設(she)(she)展開了(le)(le)深入(ru)(ru)交流，對(dui)鳳凰山(shan)(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)前期(qi)(qi)建(jian)(jian)設(she)(she)規劃程序進行(xing)了(le)(le)認真梳理(li)。葉(xie)青建(jian)(jian)議我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)首先(xian)作(zuo)(zuo)好建(jian)(jian)筑功能與(yu)理(li)念的(de)(de)(de)定位(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)，以保證(zheng)鳳凰山(shan)(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)后(hou)期(qi)(qi)建(jian)(jian)設(she)(she)工(gong)作(zuo)(zuo)順(shun)利開展。她說(shuo)，深圳市建(jian)(jian)筑科(ke)(ke)(ke)學(xue)院將從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)角(jiao)度全力支持鳳凰山(shan)(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)前期(qi)(qi)建(jian)(jian)設(she)(she)規劃工(gong)作(zuo)(zuo)，從(cong)建(jian)(jian)筑風格上(shang)全面(mian)體現鳳凰山(shan)(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)綠(lv)色(se)、人(ren)文、智慧、生態理(li)念。葉(xie)青還表示在(zai)建(jian)(jian)筑相關(guan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)方(fang)面(mian)可以與(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)深入(ru)(ru)對(dui)接，開展合作(zuo)(zuo)教學(xue)，并對(dui)在(zai)該院工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生給予了(le)(le)好評。
賈興東(dong)對(dui)(dui)葉青的(de)(de)(de)熱(re)情接待表示(shi)感(gan)謝(xie)，對(dui)(dui)深圳(zhen)建(jian)筑(zhu)科(ke)學(xue)院(yuan)近年來緊密(mi)切(qie)合(he)國家可持續發展戰略，將綠色(se)、節能的(de)(de)(de)理念體現(xian)在(zai)其服務的(de)(de)(de)各個環節，并取得了豐碩業(ye)績表示(shi)高度贊賞。他希望深圳(zhen)市建(jian)筑(zhu)科(ke)學(xue)院(yuan)對(dui)(dui)我(wo)校(xiao)鳳(feng)凰山(shan)校(xiao)區的(de)(de)(de)建(jian)設規劃(hua)工作給予進一步的(de)(de)(de)技術(shu)指導與資源支持，為校(xiao)區的(de)(de)(de)建(jian)筑(zhu)風格(ge)定好(hao)(hao)位把好(hao)(hao)關，將校(xiao)區打造(zao)成(cheng)富(fu)有特色(se)的(de)(de)(de)超一流建(jian)筑(zhu)群。同時，他希望雙方能夠開展建(jian)筑(zhu)與環境學(xue)科(ke)方面(mian)的(de)(de)(de)合(he)作教學(xue)工作，形成(cheng)一種“高校(xiao)人才(cai)輸出在(zai)企業(ye)，企業(ye)人才(cai)培養(yang)(yang)在(zai)高校(xiao)”的(de)(de)(de)“雙元制”高職(zhi)教育(yu)培養(yang)(yang)模(mo)式。
（后(hou)勤(qin)基(ji)建處 盧(lu)燦）
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