深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
