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深職新聞

陳秋明邀請部分專業主任共品“下午茶”

發布:2018-03-31

首次“書記下午茶”活動成功舉辦

陳秋明邀請部分專業主任共品“下午茶”

  陳秋明與專業主任(ren)代(dai)表在博達書院共品下午茶。

    為貫徹落實學校第三次黨代會精神,加強學校領導與師生的日常溝通交流,充分聽取基層一線師生員工的意見建議,根據黨代會和教代會征集的提案,學校從本學期起常態化開展“書記、校長下午茶”活動,堅持每月舉辦一次,由書記、校長輪流主持。329日下午,首次(ci)“書(shu)記下(xia)午(wu)茶”活動在(zai)留仙洞校(xiao)區博達書(shu)院(yuan)(yuan)舉行,學(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)書(shu)記陳秋明(ming)邀請電信學(xue)院(yuan)(yuan)夏繼媛、計算(suan)機學(xue)院(yuan)(yuan)范(fan)新燦、機電學(xue)院(yuan)(yuan)周旭光、經(jing)濟(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)倪赤(chi)丹(dan)、化(hua)生學(xue)院(yuan)(yuan)劉(liu)學(xue)軍(jun)、外語學(xue)院(yuan)(yuan)黃曉彤、醫(yi)護學(xue)院(yuan)(yuan)徐晨等七位專(zhuan)業主(zhu)任(ren)代表共品“下(xia)午(wu)茶”,暢(chang)談(tan)學校事(shi)業(ye)發展和(he)師(shi)資隊伍建設的(de)熱點難點問題

    七位(wei)專業主任代(dai)表分別(bie)結(jie)合(he)自身(shen)的工作體會和學習(xi)思考,圍繞專業(ye)主任隊伍建(jian)設、人事制度改革、教師職業(ye)發展等一系列問(wen)題,從不同角度踴躍發表自己的見解,提出意見建議。陳秋明認真聆聽每一位專業主任的發言,細心做好相關記錄,就大家普遍反映的熱點難點問題進行詳細詢問,引導大家共同探討相應的解決方案。整場活動持續進行了近四個小時,現場氣氛輕松熱烈。

    交流結(jie)束后,陳秋明作了總結(jie)講話。他(ta)表(biao)示,學校(xiao)高度重視專業(ye)(ye)(ye)(ye)主(zhu)任這支隊伍,首次“下午茶”活動就(jiu)選(xuan)擇由專業(ye)(ye)(ye)(ye)主(zhu)任代表(biao)參與。他(ta)指(zhi)出,專業(ye)(ye)(ye)(ye)主(zhu)任非常(chang)重要,是專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)帶頭人,挑重擔的(de)班長(chang),專業(ye)(ye)(ye)(ye)主(zhu)任隊伍建(jian)設的(de)好(hao)(hao)壞直接關系(xi)到專業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設各項工作任務(wu)能否圓(yuan)滿完(wan)成,關系(xi)到整個專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)強弱興衰。專業(ye)(ye)(ye)(ye)如(ru)果辦不(bu)好(hao)(hao),學校(xiao)也就(jiu)辦不(bu)好(hao)(hao)。他(ta)強調,各專(zhuan)業主(zhu)任要主(zhu)動承擔(dan)起自身的(de)責任,密(mi)切關注(zhu)國(guo)家(jia)重(zhong)大發展戰(zhan)略,緊密(mi)契合國(guo)家(jia)社會發展方向,瞄準世界一(yi)流(liu),一(yi)心撲(pu)在專(zhuan)業上,沉下心來帶(dai)好專(zhuan)業隊伍,齊心協力把專(zhuan)業辦(ban)出(chu)特色、辦(ban)出(chu)影響、辦(ban)成一(yi)流(liu)。學校(xiao)(xiao)接下來將拿出具體辦法和舉措支持(chi)專(zhuan)業主(zhu)任發展,賦予專(zhuan)業主(zhu)任相(xiang)應的(de)權利,釋(shi)放專(zhuan)業建設的(de)活力。最后,他希望通(tong)過(guo)在座的(de)各位專(zhuan)業主(zhu)任代表,向全校(xiao)(xiao)所有專(zhuan)業主(zhu)任及老(lao)師(shi)(shi)們表達謝意,感謝大家長期以來為學校(xiao)(xiao)發展作出的(de)努力和貢獻,同(tong)時要求學校(xiao)(xiao)各級領(ling)導班(ban)子(zi)及成員要踐(jian)行尊重師(shi)(shi)生、以人(ren)為本的(de)理念(nian),圍繞師(shi)(shi)生、關照師(shi)(shi)生、服務師(shi)(shi)生,要經常(chang)深入基層一(yi)線,傾聽(ting)師(shi)(shi)生意見建議,與(yu)廣大師(shi)(shi)生員工建立(li)親密(mi)聯系,同(tong)心同(tong)德為學校(xiao)(xiao)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)貢獻力量(liang)。

  (辦公室)

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