
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發展領域;形成了專業設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學院,專業77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專業大(da)類。
建校以來(lai)(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程改革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以來(lai)(lai),深職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程改革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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