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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
