
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年(nian)招生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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