向世界亮出“深圳職教”名片
1月9日(ri),中國(guo)教育(yu)報第10版“支撐國(guo)家(jia)(jia)戰略發展(zhan)(zhan) 高職院校(xiao)在行(xing)動·‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)’篇(pian)”專欄,刊(kan)登(deng)了《向世界(jie)亮出‘深圳(zhen)職教’名片》一(yi)(yi)文,對我校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)(jia)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”倡議,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),服務“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家(jia)(jia)文化(hua)、經濟、教育(yu)發展(zhan)(zhan)的一(yi)(yi)系(xi)列舉措進行(xing)報道,現全(quan)文轉載如下。

■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥
“在魅力糖果小鎮,一(yi)群可愛的(de)糖果精靈用(yong)智慧開(kai)啟(qi)了美好的(de)一(yi)天……”2017年春(chun)節,在央視3D頻道黃(huang)金時段,由廣(guang)東(dong)省(sheng)深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院師生原創(chuang)的(de)26集3D動(dong)漫(man)片《糖果總(zong)動(dong)員》,從除夕開(kai)始連播13天,深(shen)受全(quan)國(guo)小朋友的(de)喜歡(huan)。2016年5月,深(shen)職(zhi)(zhi)院與(yu)保(bao)加利(li)亞國(guo)家(jia)電視臺(tai)簽約(yue)輸出《糖果總(zong)動(dong)員》,開(kai)創(chuang)了我國(guo)高校原創(chuang)系列動(dong)畫(hua)片輸出歐(ou)洲(zhou)國(guo)家(jia)的(de)先(xian)河(he)。
近(jin)年(nian)來,深職(zhi)院緊扣國家(jia)“一(yi)帶一(yi)路”倡議,加(jia)快國際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,服務“一(yi)帶一(yi)路”沿線(xian)國家(jia)文化、經濟、教育(yu)發展,其中最具(ju)代表性的(de)就是與(yu)保加(jia)利(li)亞的(de)合作。
傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒
文化溝(gou)通和價(jia)值交流是“一帶一路”倡(chang)議的重要組成部分(fen)。選(xuan)擇(ze)與保加利(li)亞合作,實現(xian)文化的交融(rong)與互(hu)通,深職院(yuan)經(jing)過了深入調(diao)研和深思熟慮。
“保(bao)(bao)(bao)加(jia)利亞是(shi)中(zhong)東歐16國(guo)聯盟成員之一,也是(shi)古代絲綢之路(lu)的(de)途經之地。深圳市與保(bao)(bao)(bao)加(jia)利亞普(pu)羅夫(fu)迪夫(fu)市互(hu)為友(you)好(hao)城市,尤其(qi)是(shi)中(zhong)保(bao)(bao)(bao)兩(liang)國(guo)對(dui)彼此文化(hua)的(de)相互(hu)認同(tong)、相互(hu)欣賞(shang),為雙(shuang)方(fang)開展(zhan)緊密合(he)作打(da)下了(le)堅實基礎。”深職院校方(fang)表示,作為首部在海外播出的(de)高校原(yuan)創動畫片,《糖果(guo)總動員》起到了(le)推動中(zhong)國(guo)文化(hua)“走出去”的(de)作用,讓更多保(bao)(bao)(bao)加(jia)利亞小朋友(you)感受到了(le)優秀中(zhong)華(hua)文化(hua)。
2015年10月,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)與保中商務(wu)發(fa)展協會、保加(jia)利亞(ya)索(suo)(suo)非亞(ya)應用(yong)技術大(da)學和普羅夫(fu)(fu)迪(di)夫(fu)(fu)大(da)學等(deng)機構(gou)和高校(xiao),就文化(hua)(hua)交(jiao)(jiao)流(liu)、師(shi)生互換、校(xiao)企合(he)(he)作、漢語(yu)語(yu)言教學等(deng)進(jin)行深(shen)(shen)入(ru)交(jiao)(jiao)流(liu),達成多項合(he)(he)作意向,簽署多項合(he)(he)作備忘(wang)錄,開拓了未來發(fa)展合(he)(he)作空間(jian)。2016年7月,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)選派28名師(shi)生分別(bie)前(qian)往索(suo)(suo)非亞(ya)應用(yong)技術大(da)學和普羅夫(fu)(fu)迪(di)夫(fu)(fu)大(da)學開展文化(hua)(hua)交(jiao)(jiao)流(liu)活動(dong)。同年11月,保加(jia)利亞(ya)普羅夫(fu)(fu)迪(di)夫(fu)(fu)省省長茲德拉夫(fu)(fu)科·季(ji)米特洛(luo)夫(fu)(fu)率政(zheng)府及商業代表(biao)團訪問深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan),謀求雙(shuang)方在教育、文化(hua)(hua)領域的進(jin)一步合(he)(he)作。
這(zhe)僅僅是深職(zhi)院(yuan)服務“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)”倡議、搭建文(wen)(wen)化(hua)交(jiao)流(liu)平臺、傳播中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化(hua)的一(yi)角。除了保加(jia)利亞(ya),深職(zhi)院(yuan)還(huan)與馬來西(xi)亞(ya)、泰國(guo)、印(yin)度尼西(xi)亞(ya)、緬甸、波蘭、土耳其、新加(jia)坡(po)、俄羅斯(si)、匈牙利、捷克、以色(se)列(lie)等(deng)11個“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)”沿線國(guo)家開展國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)活動,推進辦(ban)學合作項(xiang)目(mu)。
在“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿(yan)線國家建(jian)立語(yu)言教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)及(ji)研(yan)究機構(gou),也是深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)國際化(hua)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略的重(zhong)要一(yi)環(huan)。從(cong)2013年開始,該校(xiao)先后在馬(ma)來西(xi)亞(ya)科技大(da)學(xue)(xue)、馬(ma)來西(xi)亞(ya)薩阿南職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)成立深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)海外漢語(yu)語(yu)言文化(hua)中心(xin),并陸(lu)續派(pai)出優秀教(jiao)(jiao)師(shi)任教(jiao)(jiao)。目(mu)前(qian),該校(xiao)已在當地(di)高校(xiao)舉辦3期語(yu)言文化(hua)研(yan)修班,60余(yu)名(ming)當地(di)學(xue)(xue)員完成學(xue)(xue)習并獲得(de)結(jie)業(ye)證書(shu)。下一(yi)步(bu),該校(xiao)還將(jiang)與保加利亞(ya)、土耳其、匈牙利等(deng)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿(yan)線國家高校(xiao)探討建(jian)立海外漢語(yu)語(yu)言文化(hua)及(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育培(pei)訓中心(xin)。
如今(jin),深(shen)職(zhi)院(yuan)在“一帶一路”沿線國家開(kai)設的(de)課程(cheng),從最初(chu)的(de)漢語(yu)語(yu)言逐步拓展至(zhi)物(wu)流、港(gang)航管(guan)理等(deng)領域,盡可(ke)能對接當地產(chan)業(ye)行業(ye)發展需求(qiu)。“中國先進(jin)(jin)的(de)物(wu)流和港(gang)口(kou)管(guan)理模式引(yin)起(qi)學(xue)(xue)員(yuan)極大的(de)學(xue)(xue)習熱情,不少學(xue)(xue)員(yuan)想來中國學(xue)(xue)習先進(jin)(jin)的(de)文(wen)化和經驗。”授課教師王雪興奮地說,“教學(xue)(xue)過程(cheng)也是雙方共同成長的(de)過程(cheng),在他們(men)身上,我看(kan)到了(le)多元文(wen)化的(de)包容與碰撞,更(geng)看(kan)到了(le)中國經濟(ji)和文(wen)化在世(shi)界上的(de)影響力。”
牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持
“授人以魚不如授人以漁”。深職院以服務“一(yi)帶一(yi)路”為契機,推(tui)動文(wen)化交(jiao)流與合作(zuo)邁上新(xin)臺(tai)階,主動與政(zheng)府企(qi)業合作(zuo),為“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線(xian)國家(jia)(jia)提供智力和(he)職教(jiao)支(zhi)持,服務“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線(xian)國家(jia)(jia)的產業和(he)經濟發(fa)展。
在(zai)2017年初深職(zhi)(zhi)院與中(zhong)興(xing)通訊簽(qian)署的(de)(de)戰略合作協議中(zhong),明(ming)確提出“整合雙(shuang)方優(you)質資源,共(gong)同(tong)成立‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)’國(guo)際化(hua)辦公室,面向‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)’沿線(xian)各國(guo)開發國(guo)際職(zhi)(zhi)教課程體系”。同(tong)時,校(xiao)企(qi)雙(shuang)方還(huan)約定,依托(tuo)中(zhong)興(xing)通訊在(zai)海(hai)外的(de)(de)工業(ye)園(yuan)區(qu),共(gong)同(tong)在(zai)非(fei)洲、中(zhong)東、東南亞(ya)等(deng)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)各國(guo)建設職(zhi)(zhi)業(ye)教育機(ji)構,根據相關(guan)國(guo)家(jia)市場需求,為其(qi)開展有針(zhen)對性(xing)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)培訓,打造國(guo)際化(hua)人力(li)資源服務平臺(tai)。
除了(le)與(yu)中興通訊、華為等知名企業(ye)(ye)合作之外,深職(zhi)院(yuan)還與(yu)政府部門(men)、研究機構(gou)等開(kai)展深度合作,跨(kua)學科、跨(kua)專業(ye)(ye)整合資(zi)源,組(zu)建(jian)應用技術研發(fa)院(yuan)、文化產品研發(fa)院(yuan)、經濟(ji)與(yu)社(she)會發(fa)展高(gao)端智庫等研發(fa)平臺,緊(jin)跟(gen)產業(ye)(ye)技術發(fa)展前沿(yan)開(kai)展高(gao)水平應用技術研究,“走(zou)出去”服務“一帶一路”沿(yan)線國家產業(ye)(ye)。
未來(lai),深職院還將依托教(jiao)育部高(gao)職高(gao)專教(jiao)育師(shi)資培訓(xun)(xun)(xun)(xun)基地、國(guo)(guo)家高(gao)技(ji)能人才培訓(xun)(xun)(xun)(xun)基地、東南亞(ya)職教(jiao)師(shi)資聯合(he)(he)會(hui)等平(ping)臺,依托聯合(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文組織亞(ya)非職業(ye)教(jiao)育研究(jiu)與培訓(xun)(xun)(xun)(xun)中心,加強與發達國(guo)(guo)家和地區多樣化合(he)(he)作(zuo),加強與知(zhi)名行業(ye)企業(ye)合(he)(he)作(zuo)開展師(shi)資培訓(xun)(xun)(xun)(xun),在(zai)“一帶一路”沿線國(guo)(guo)家建成具有國(guo)(guo)際影響的高(gao)水(shui)平(ping)職業(ye)教(jiao)育師(shi)資培訓(xun)(xun)(xun)(xun)中心。
胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式
孕(yun)育(yu)(yu)于(yu)改革(ge)開(kai)放,成長在(zai)(zai)深圳特(te)區,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)秉承了特(te)區改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)品格與使命,始終堅持質量(liang)引領、內涵(han)發(fa)展,不(bu)斷為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展探路(lu)。正是這種(zhong)一以(yi)貫之的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),讓(rang)深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)加快(kuai)國(guo)際(ji)化發(fa)展、對接“一帶(dai)一路(lu)”倡議中(zhong)走(zou)在(zai)(zai)前沿(yan),成為特(te)區高校向(xiang)世(shi)界亮出的(de)名(ming)片。
目前,深(shen)(shen)職院(yuan)和馬來西亞高等教育部(bu)正在(zai)探討深(shen)(shen)度合作,在(zai)現有漢(han)(han)語(yu)語(yu)言文化中(zhong)心的基(ji)礎上,進一步探索(suo)建設海外分校,為當地經濟(ji)社會發展(zhan)培養高素(su)質(zhi)的職業技能人(ren)才(cai)及漢(han)(han)語(yu)語(yu)言人(ren)才(cai)。
此(ci)外,深職(zhi)院還將與(yu)聯合(he)(he)國(guo)教(jiao)科文組(zu)(zu)織國(guo)際職(zhi)教(jiao)中(zhong)心(xin)合(he)(he)作(zuo)(zuo),建(jian)立“聯合(he)(he)國(guo)教(jiao)科文組(zu)(zu)織亞(ya)非職(zhi)業教(jiao)育(yu)研究與(yu)培訓中(zhong)心(xin)”,推動亞(ya)非地(di)區(qu)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)培訓的合(he)(he)作(zuo)(zuo)與(yu)發展,輸出(chu)職(zhi)業教(jiao)育(yu)“深圳標準”;設立“一帶(dai)一路”留學(xue)生獎學(xue)金,吸引更多沿線國(guo)家的學(xue)生來校就讀;加(jia)快成(cheng)立“絲(si)路學(xue)院”,擴大絲(si)路沿線國(guo)家留學(xue)生與(yu)職(zhi)業教(jiao)育(yu)師資培訓規模(mo),為深圳企(qi)業“走出(chu)去”和“走出(chu)去”的深圳企(qi)業培育(yu)“種(zhong)子(zi)”人(ren)才。
盡管(guan)任務(wu)艱(jian)巨、困難重重,但適逢“一(yi)帶一(yi)路(lu)”建(jian)設機(ji)遇期(qi),讓深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)對未(wei)來(lai)發(fa)展充(chong)滿信心。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)黨委書記陳秋明(ming)表示(shi),學校(xiao)一(yi)定會(hui)在服(fu)務(wu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線(xian)國家中繼續發(fa)揮(hui)中國職(zhi)(zhi)業教育的旗幟作用,在世(shi)界職(zhi)(zhi)業教育領域(yu)發(fa)出深(shen)(shen)圳聲音、展現深(shen)(shen)圳形象、貢(gong)獻“深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)教”模式(shi)。
(宣傳部 李楠)