
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教育教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育教學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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